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浅谈中国教育

时间:2012-04-27  阅读:599  作者:清风对书

众所周知,印度人口众多,经济发展较滞后,文盲率远高于中国,而印度的IT制造业却发展迅速,这是为什么呢?这与他们的教育有关,在印度的考试题目中,许多题目没有固定答案,这大大有利于学生们发挥自己的见解。试想,在一个固定的模式框框内能够培养出学生们的创造性思维吗?

“学术与政治不分”,这是制约中国教育发展的最大病因,一个国家的学术教育要想发展,那就必须与政治相分离,学者只应服从理性与科学而不服从任何政治与宗教,在欧美西方国家,学术与政治早已分离几百年,在民国时期,实行学术与政治相分离,中国虽战火连年,学术教育却欣欣向荣,突出人才极多,比如:钱学森、杨振宁、李政道、蔡元培、胡适、陈寅恪等等,而当今的中国,改革开放已愈30年,却没有一个物理学家钱学森,没有一个国学大师陈寅恪,没有一个诺贝尔奖获得者。

不仅仅是教育,中国当今的一系列社会现象比如:就业难、看病贵、高房价等等,导致这些问题的根本原因是什么,每个真正的知识青年心里都不言而喻。

我不是一个愤青,我只是看清了这种扭曲的教育,变态的社会,作为一个中国人,我只是希望未来的中国,教育更务实、泡沫经济少一点、没那么多的房奴、社会多一点和谐,少一点冷漠。

作为一名大学生,有许多事情我们无法改变,我们能够做的就是做好自己该做的事情,不虚度光阴,不浪费金钱,,用无尽的知识充实自己,让自己强大,强大到即使没有任何背景也能够生存发展。也能够踩在众人的肩膀上。

伟人之所以看得远不是因为站得高,而是因为踩在众人的肩膀上。

希望中国教育进步,中国腾飞!

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