影片为什么叫熔炉，至此我还是无法明白。
被慈善学校收留的聋哑孩子本该是幸福的，善良的画家老师姜仁浩在来学校一接触孩子们时却就感受到了很是压抑的气氛。果然，老师暴打学生民秀和辅导员虐待研斗将其摁在水缸里淹，这一切的一切被画家老师看到后才有了真相逐渐浮出水面的开始。
慈善学校冠冕堂皇、满口仁义道德看似平静的背后满藏的却是许多见不得人的肮脏和可耻。信奉耶稣被誉为道德标榜的校长却是一个极度恶心的性侵犯可怜聋哑女学生的变态狂。以及侵犯学生而又为阻止其揭发自己罪恶而嘴边一句“我是你最尊敬的老师啊，你怎么能不听老师的话呢？”右边就是重拳重脚踢向学生的同性恋癖班主任朴保贤。帮忙联手去隐瞒学校种种罪恶的校长同胎弟弟教务主任和学校后勤辅导员以及保安，看到学生遭受毒打早已麻木不仁其他老师们。学校，这片圣洁之地。教师，一贯高尚、纯洁的光辉形象在熔炉里面全都出现360度大反转。
三个身世背景可怜、薄弱的聋哑孩子，几个变态到丧尽天良的学校高层，两个为正义苦苦挣扎的手无实权的画家老师和性格大大咧咧内心正直的世美。一场为捍卫正义的斗争在我的揪心、震惊和愤怒中拉开序幕……
孩子们是最大的受害者，叙述被害过程是痛苦的，走向法庭指控收养自己的学校高层领导来捍卫自己权益是需要勇气的，三个孩子们是勇敢的。只是现实是残酷的，面对金钱的诱惑和对打赢官司信心不大以及维权意识薄弱的受害者家长，他们轻而易举接受了私下协商而忽略孩子们心灵的创伤纵使再多的金钱也是治愈不了的。
手无实权的画家老师和世美捍卫正义的道路同样是异常艰辛的。世美拿着铁的证据找到教育厅得到的答案却是：罪案发生在下课时间，所以应该找市政厅，而市政厅同样的以一个小小的理由就来推脱这起犯罪性质极其恶劣的罪案。报案无门恐怕不是电影里才有的场景，社会责任意识淡薄的政府官员轻而易举的将责任拒之门外似乎是现实生活里的家常便饭。最终在媒体的曝光下，案件才公诸于世，三个罪恶分子才暂时性的坐上了法律的被告席上。然而，他们背后的势力团却还在兴风作浪试图以之手遮天。示威游行团的信赖权威而不辨是非，侵害人家属的金钱摆平手段，为金钱服务的知识分子也不惜动用自己各种知识权利去钻法律的空子和说服他人为自己服务。
这让我想起了几年前闹得沸沸扬扬的“尘肺门”事件。一份病历的简单做假就足以让那些没有权利和背景的普通打工者失去最重紧要的证据而面临败诉。
而与这强大邪恶势力抗衡的，除了孩子们提供的证据，就是画家老师和世美正直不变的善心和捍卫正义的勇气和毅力。
也许在我们生活中不乏有维持公道，捍卫正义的人在，然而，在涉及到自己生存经济利益情况下还能坚持去捍卫正义的，这就不能不让人心生敬佩了。三个受害者中有两个孩子父母已经接受协商，剩下的是个孤儿，画家老师自己的女儿尚且等待医疗费救助，在这样的情况下，画家老师还是拒绝了给与自己工作机会的恩师所搭的人情关系给与的金钱诱惑，为捍卫正义坚持到底。
他和世美在研斗的补充回忆中返回校长办公室在准备找出校长的色情光碟时却意外的发现了当天犯罪的摄像视频。看到这里的时候，我一度压抑、愤怒的心情得到了暂时性的舒缓，看到他们两把这重要的证据交到曾一度帮助他们打官司的律师手中时，我仿佛看到了正义最终会战胜邪恶得到胜利的曙光，可就是这最后一步，正义还是栽在了被强大邪恶同化的关键性人物律师手上。
重要证据的掩埋，邪恶派强大舆论的压力，法官捡的新官接受第一件案子要酌情判刑的法律漏洞。三个罪大恶极变态犯罪者最终的判决竟是缓期几个月的有期徒刑！孩子们尊严的受耻和心灵的创伤没有换来一句道歉的话语，换来的竟是这样一个轻微判刑结果。这也逼得民秀宁愿牺牲自己的生命与变态班主任同归于尽也要与这强大的邪恶势力抗争到底!
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