今天是支教第一天，见到孩子们时，他们的懵懂天真让我仿佛回到了自己的小时候。自我介绍时，同学们都很害羞，声音小小的，但我还是听到了他们不同的兴趣爱好，有的喜欢打篮球踢足球，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌跳舞。到了破冰行动，玩刺激紧张的数字抱团的时候大家抱成一团，笑得格外开心。

之后的绘制“我眼中的孔子”卡片环节，大家你一言，我一句地拼凑出孔子的人物形象。小朋友们特别积极，纷纷举手分享自己的作品，他们的想法天马行空，让我看到了孩子们丰富多彩的世界。接着我们认真介绍了孔子的姓名、思想、人生经历，还提到了他并非文弱书生，而是身高一米九、满身腱子肉的形象，打破了大家的惯性思维。分享卡片环节结束之后，便是暑假作业辅导，写作业的时候大部分学生非常专注认真，一笔一划写着自己的作业，遇到问题也积极问老师，解决问题之后重新投入到学习中。

教学中，我发现孩子们性格各异、各有特长，组成了这个鲜活的班级。他们时而吵闹逗趣，时而安静专注，时而开怀大笑，稚嫩的脸庞上满是幸福，这正是我想看到的画面。过程中有小朋友出言不逊，我们及时教导，希望他们能理解“仁”“礼”的含义。

下午我授课时，确实格外艰难辛苦。小朋友们注意力很难集中，还总爱多动多言，这需要极大的耐心和热情。讲得久了，我的喉咙有些干涸，但这一切都很值得。通过让他们扮演小导演编写故事，还选出了一个最佳小导演，明天我将送一份礼物给她。孩子们更深刻地理解了“仁”“礼”的行为和影响，相信

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