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又见你“天马行空”的想象力

时间:2017-08-16  阅读:220  作者:启航实践
在农村这里杂草和树木算得上是比较普遍的,不过,越是普遍他们越会忽略这些生物本有的美。今天,在自然课堂上,我们结合了树叶,明信片和颜料,展开了我们的课堂活动。何为树叶明信片?它的制作过程是将一片叶子的背面涂满自己喜欢的养料,接着把它贴在空白明信片上,当揭开时,会看到明信片印有叶子的脉络,当揭开时,学生们不禁惊呼“好漂亮啊”,他们对这个特别有兴趣,仿佛在无聊中开辟了一个新天地,因为以前从来不会去发现树叶或者草的脉络是怎样的。
除了叶脉印,他们还画上了其它图案修饰,例如加个太阳,加一朵花或一根树枝,所加均为所需。一节课下来,他们都上交了自己得意之作,有些学生还偷偷在明信片的背面附上寄语。老师们在上课过程中,也禁不住兴趣,参与到他们其中。经过这次自然课堂,发现这些学生蛮有想象力的,所以他们的作品是五彩缤纷的,看到这些作品,仿佛看到那些孩子内心充满色彩的内心世界。一节课的时间是有限的,但探究自然奥妙的好奇心相信是会随时间延长的。

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