趣味数学既有数学的严谨,又有游戏的俏皮,它是现在学生学习数学的润滑剂。上课伊始,老师在通过情景假设法—--超市购物,模拟学生在超市购物过程遇到的各种商品价格与数量之间的关系,透过情景创设来引出今天的授课重点“一元二次方程”。老师详细认真地分析讲解关于一元二次方程的几种解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法。为了巩固知识,老师将相关的数学题搬上黑板,并请学生发散思维,运用所学知识进行解题。在解题环节,师生进行互动,在老师的引领下,学生们争先恐后,积极探索,活跃至极,他们思考时认真的表情与解答题目成功后兴奋激动的笑颜,让人印象深刻。
玩转方程式,让孩子们感知数学魅力,培养兴趣,探索数学奥妙。让队员看到了梦想的力量,感到了天性的纯真,也更加坚定了队员爱心支教,传递魅力数学的步伐。
撰文/苏琳琳 谢明佳 黎敏华
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
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