白驹过隙,三下乡的日子原来已经过去一半了,从开始踏上这片土地的排斥,到如今已经可以融入到这里的生活,习惯了每天一早六点多会有回来特别早的孩子的欢笑声催我起床,然后快快洗漱完便可以坐在学校大门旁的值班桌椅上,看着孩子们陆陆续续迈着轻快步伐回来学校,静静的一旁看着便觉得这也是一种幸福啊!若然幸运的话,还会得一两位孩子轻轻的和你道一句:“老师,早上好!”这是多大的一种治愈啊,瞬间感到晚上睡觉时被蚊虫叮咬的包都没那么痒了,受到的各种虫子的惊吓也烟消云散了。
可是在听到老师这个名词用在对自己的称呼上,自己真的很心虚,因为知道自己能教给他们的东西真的太少太少了。为了能让自己更对得起孩子们的一声老师,今天在自己教的书法课上做了一个大胆的尝试:和他们玩猜字游戏。给孩子们几个笔画,让他们来想想这几个笔画能组成什么字,并且要用毛笔把字写出来。没想到这个方法真的奏效了,课上孩子们也不像昨天那样沉闷了,积极性也提高了不少!这对我来说,真的是莫大的鼓励啊!
现在,在三下乡日子过去一半后,尽管对开始的自己不珍惜心有埋怨,但我却只希望给自己的时间再多一点,能做的事情再多一点,不求孩子能记住我,记住我们想教给他们的就好,这样就满足了!
叶丽红
2017年7月12日星期三
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