赛丽亚曾说过：“今天，又是充满希望的一天。”是的，今天，又将是充满希望的一天。
不知不觉，我们“七月流阳”实践队的三下乡实践活动已经过去了五天了。时间过得真快，犹如白驹过隙。时间长达十二天的三下乡实践活动，已经快要过去一半了。内心，有些兴奋，又有些不舍。兴奋的是，很快，我们就可以回家看看父母，看看我们半年未曾见到的同学；不舍的是，很快，我们将和活泼、可爱、聪明，又调皮捣蛋的小孩子们分别。当真正谈到分别时，内心里，充满的更多的是不舍。
早上，并没有我的语文课。于是，我去查看其它班级的上课情况，看看他们是怎么上课的。大班班主任在窗口留意着孩子们的一举一动，看得出来，她很用心，也很关注孩子们的上课情况和成长，这是一个负责任的班主任。此时，小班正在上音乐课。他们在学习一首流行歌曲——《爸爸去哪儿》。这首歌在前些年随着亲子节目“爸爸去哪儿”而创作，随后大热。孩子们很用心地跟着小老师们学习唱这首歌，小老师唱一句，他们也跟着唱一句。有的家长还没有离开学校，便站在窗口跟着小老师们和孩子们一起唱。场面很温馨。
下课后，有一个小孩子在玩耍奔跑中不小心摔倒了。小老师赶紧扶起了他，但是他一直在哭，我们只好蹲下来慢慢哄他，他的膝盖摔破了，我们给他的膝盖上药。后来，队长拿出了一块小面包，孩子拿到面包之后，乖乖地让我们上药，后来终于不哭了。中午时，他的父母回来，接走了他。
下午，又是我的快板课。我和许老师特意给孩子们准备了两个精彩的快板表演视频，他们看完后，教室里响起了热烈的掌声。孩子们大声地说道：“老师，他们打得真好看，我们也会努力学习打快板的。”这是一种激励人心的誓言。他们真的很好学，我们“七月流阳”实践队的第二课堂准备得很好，同时也成功上课，深得孩子们喜爱。每次开始第二课堂的课程时，孩子们都是很活泼、很开心、很积极的。他们认真听课，并听小老师的命令，全身心投入其中，积极活跃课堂气氛。这是一个好的现象，也是一个激励人心的举动。
是的，希冀，在此中产生。

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