7月8号是三下乡的第二天，但我没有课，所以想睡晚点再起床。可是，在早上6点钟的时候就有舍友起床了，因为她们要出去调研当地的传统优秀文化。
八点钟时，我走向了教学楼，然后我看见实验室开着，我就走了进去。我看见小方还有另外两个同学正在做实验，因为他们第四节课要上课。接着我去了教室，C班的同学正在上语文课，他们正在看一个试频。那个试频讲的是一个叫马小平的语文老师，他上课不按教科书走，他是凭自己的知识储备来上课，他说了一句:把语文课堂还给你们。这句话我感触很深，现在的大多数语文老师都把知识硬塞给我们，不管我们喜不喜欢都要接受。马老师主张我们多阅读，因为我们80%的知识都是通过阅读来得到的。 到了第四节课，小方来上实验课了，她捧了很多试剂和试管走了进来。她上课很喜欢和学生互动，气氛比较活跃。尽管在做试验的时候，小方出现了一些小失误，但她还是用自己的方式把它弄好了。
听完晚饭后，我觉得有点累，就上床躺了一下。我看了旁床在看《夸葩说》，我就凑了过去看了一下。让我印象深刻的是有一个人说:帮助是人性，捐献是同情的给予。我们帮助別人是出于人性，而至于我们的捐献能不能帮到别人，那是政府的事。我觉得这说得很对呀，毕竟大多数人都是好人，只有少部分人是坏的。我们不必纬病忌医，毕竟真的有很多人需要我们帮助的。所以说，我们不要吝啬我们的爱心，尽自己的一份力去帮助别人。
下雨的大半天，到达溜达的一天。继续加油！
撰稿人/杨鸣婵 摄影/陈志鹏、邓锦茹
发稿单位;“桃蹊”社会实践队
作者；杨鸣婵15767399586（639958）
审稿人：辅导员刘晓颖17817028853（66）

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