新朋友的认识免不了介绍,同学们依次站起来介绍自己和家乡。在这一环节中,大家相互更加了解的同时,也体会到每个地方的非同寻常的特色和风情。接下来同学们带着铁路新村的学员们一起折纸, “东南西北”、纸球、蜗牛,同学们手把手地教,学员们一点点地学。不多时,每个人面前都摆起了栩栩如生的成果。在短暂的休息后,同学开始给学员们讲解古诗词。“我先给大家画一幅画,大家猜猜我要讲的古诗是什么?”王锦霞寥寥几笔,一棵柳树跃然纸上,“对了,就是《咏柳》。”紧接着她为大家仔细形容了贺知章笔下的柳树。
从柳树旁,到窗前月光、明丽的江南,再到南山前、庐山下,同学们带领学员领略了各地风光,传达了各种情感。在齐声朗诵中,教学活动落下帷幕,大家互道再见,相约明日。
文学院“牵着蜗牛去散步——关爱智力障碍人群”暑期社会实践团
徐悦
阅读感言