第一次注意到“大王叫我来巡山”，是在几年前陪女儿一起《西游记》，那个小妖好象叫“有来有去”，手里拿着锣，边走边敲，嘴里不停哼着“大王叫我来巡山”。没想到，上周一在女儿幼儿园参观他们的升旗仪式，孩子做操的时候，居然看到体育老师领着一班孩子跳起了舞，配乐就是贾乃亮唱的这首《大王叫我来巡山》。女儿和其他孩子一样，边笑边跳，可带劲了。
印象里，女儿是不爱做太复杂的运动的。女儿2岁上的幼儿园，几个月下来，老师给她的评语是“太懒啦，基本不动！”举例给我听：课间操的时候，同学都在跳在动，她从来不动，连手都不抬。以致于有一次，其他班的老师偶然在课间串门到女儿这个班，见到女儿在做操，嘴巴张得可以塞进一个鸡蛋：“么么，太难得了嘛，这个小懒懒竟然做操了？！”排练节目《海鸥舞》，女儿倒是动了，只是动作太小，幅度不够，“看着不像海鸥，倒像是企鹅了！”老师边笑边说。
我问女儿为啥不做操，她告诉我：“这个操太难做了，那个多动作，又不好看，不想跳！”但是，世上的事情，哪里是你想做就做，不想做就不做的呢？女儿虽小，毕竟也是集体的一份子，她还是慢慢学着做起了操，只是看着不太开心。也是啊，被逼着做自己不喜欢的事，能开心得起来吗？
变化发生在中班的时候。幼儿园与一家机构合作，课间操和活动课都由机构派出的老师负责。从那时起，回到家后，除了会提到班里原有的三位老师，还能经常听到熊大老师、果冻老师、棒棒糖老师……看过他们的新操，比原来的有趣多了，都是配着故事情节的，老师也很能调节气氛，做操的同时随时和孩子互动，动作也适当夸张，引得小朋友哈哈大笑，全都跟着他们有趣又诙谐的熊大/棒棒糖老师又蹦又跳。
“大王叫我来巡山，我把人间转一转，打起我的鼓，敲起我的锣，生活充满节奏感！大王叫我来巡山，抓个和尚做晚餐，山涧的水，无比的甜，不羡鸳鸯不羡仙……”这歌词，分明是快乐赛神仙的妖精感言呀。巡山本来是一件辛苦、枯燥还带点危险的任务，还须经历风吹日晒，但小妖能把这么一件事做得那么开心，甚至到了“不羡慕鸳鸯不羡仙”的境界，这心态，是不是很值得我们学习？
晚上，我对女儿说：“我们现在来石头剪刀布，谁输了，谁就喝下这些水！”女儿最爱玩石头剪刀布，但一天到晚几乎不喝水。她一听，从来没这么玩过呀，来！虎怕虎呀~几轮下来，我俩有输有赢，各自喝了不少水。感觉喝得差不多了，她还要再玩的时候，我说：“水是不能再喝啦。来点别的吧。”
接下来，我把家务也分了，输了的拖地，洗袜子，收衣服……凡是她力所能及的，全拿来当了赌注。哈哈，终于可以不用在忙着做事的时候被她“妈妈，你过来”呼来喝去的了，也不担心我作事时她没人陪。最主要的，她做得还蛮开心，乐此不彼。
这两天，她又爱上了躲猫猫。我决定，没躲好被抓住的，就扫地、收碗筷……一大堆事情，不愁没人做了。她输了的话，还可以让她多弹几遍古筝……嘿嘿，脑海里不自禁地想象出小家伙身装古装扫地的小样子，一丝笑容浮脸庞：开心呀，果然是不羡鸳鸯不羡仙！我相信，以后生活不会再以前那么枯燥无聊了。
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