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由学生到老师的角色转变——湖州师范学院信息工程学院信息e站智

时间:2016-07-10  阅读:313  作者:谢竞芳

7月9日,是我们暑期社会实践的第四天。我们团队一行人来到了新华苑与小朋友玩耍,教授小朋友知识。通过播放图文并茂的幻灯片,孩子们的积极性大大提高。我们还和小朋友们一起折纸、画画,在活跃的气氛下,小朋友们的创造力和想象力很快被激发了出来,纷纷开始展示自身的才艺。最有趣的是唱歌环节,我们和小朋友们合唱《青春修炼手册》,孩子们激动地一边唱一边跳。最后,我们还收集整理了孩子们对本次活动的感想,为下一步的帮扶提供了基础和方向。美好的时光总是短暂的,活动结束后,我们与孩子们合影留念,依依不舍地与他们道别。孩子们不停地问我们:"哥哥姐姐什么时候才能再来陪我们玩游戏?"听到这些我十分感动,觉得今天的付出没有白费,真心希望下一次还能有机会与这些可爱的孩子们相处。

然而结局是圆满的,过程是充满坎坷的。在实践的过程中,我们总免不了遇到一些不可控制的困难。想要完成从学生到老师的转变,我们需要投入更多的爱心、细心和耐心。通过这次亲身实践,我回想起曾经教导过我的父母和老师,由衷的想向他们致敬,教导孩子真不是一件容易的事。

接下来的几天,我们团队全员将会继续奔赴在浙江的各个地点,向全社会提供无偿帮助,让奉献之爱传递下去。

湖州师范学院信息工程学院

信息e站智慧农村团队

谢竞芳

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