合上了蒹葭，
亦欲一瞥静女？
温过了酒菊，
亦欲一斩情长？
渐进了金秋，
青春一如迷索。
曾经，
遵椿萱之命。
曾经，
听先生之言。
曾经，
顾友朋之告——
求学。
今日，
何以择青春？
暗香溢进了东行的驿亭，
二子乘舟①悠释了语段情长。
朱瑾堆砌出思切的瞭台，
青春依旧摇摆在铁索两端。
红枫依期而来，
将离殇记载。
行人匆匆而喧，
将稚嫩轻掩。
只闻愿言思子，
不瑕有害②。
谁怜燕婉之求，
得此戚施③。
在蜂鸣中，
在喧哗间。
一盏枸杞，
自说（shuì）言呓——
新台④已经筑起，
冠角⑤已成焦尾，
青春自是无悔！
九月、菊香，
轻点、行装。
踏上求学的列车……
菊香在身周轻饶，
顾左着心中的小舟。
声声言告：
这是最好的选择？
一叶流舟，
即使情深归故，
亦需偶停彼岸。
万彩青春，
即使炫如紫微，
亦需待息起行。
日月盈晨，
晨宿列张。
周而复驶，
自是规律。
怯望纵横的道路，
低语、千分人流。
千转徘徊近校宿，
漫言、前方雾霭。
已越山万重，
经流溪千条。
人流憧憧，
已进校府。
千盏菊花茶，
百赋经注译。
静息青春，
待此扬帆。
待此扬帆……
待此扬帆？
酒菊，
醉了多少墨客？
红颜，
亡了多少家国？
纸醉金迷，
沉溺虚拟。
青春不在迷索！
青春依在？
能吃，
你还活着。
恼悔，
青春依在。
斑竹，
见证了至渝之情。
铁索，
言明了青春万彩。
枯叶落木拾取一残菊瓣，
将你比作紫霄彩云？
谁人堪敢？
嗜香花蕊已经淡淡消散，
抚叹露珠忘却了誓约。
谁人曾记？
扬花荡舞间，
有多少蓓蕾随了天际。
百花齐鸣时，
有多少蓓蕾默落枯头……
俯身细倾，
青春的因果。
迷茫青春依在，
探索青春依在，
止于迷索，
勿让青春低诉。
①出自《诗经·邶风》
②“愿言思子，不瑕有害”语出《诗经·邶风·二子乘舟》，释为：父母时刻都思念着自己的儿子，希望他们别有灾风祸浪。
③“燕婉之求，得此戚施”语出《诗经·邶风·新台》，释为：本想嫁个如意郎君，谁知嫁了一个糟老头。用在此文说明青春的抉择都是自己万般无奈的选择。正应“人生如意之事千之一二，烦忧之事十之八九。”
④出自《诗经·邶风》
⑤冠角：古琴一部名称，略近龙龈处。
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