为期十五天的夏令营活动结束了，美好时光总是短暂的，43位小老师相约于“梦想启航”社会实践队，和150多个初二升初三的学生一起度过十五天。我享受和队友一起付出的过程，享受和学生一起学习、玩耍。在这十五天，不仅学生有所收获，作为学生兼老师的我也收获累累。
一个的队伍离不开合作，当然也离不开分工。我是支教组的一员，负责的班级是五班，接触的最多的便是五班，对五班的孩子有很深的感触。五班的我们，伸出我们的手，555、
在夏令营的最后一天，在这离别的时候，看着五班学生们的留言，有种想哭的感觉，虽然只是短短的十五天，但我们的“师生情”却不浅，更多的是属于我们的友谊，而我们更像他们的大哥哥大姐姐。
夏令营结束，以后见面机会很少了，这时怎么能落下纪念品。究竟什么更有价值呢？最后的几天帮了不少学生签名，那就让学生也为我签一次名，签在哪好呢？貌似队服是个不错的选择，说干就干。在总结班会时，五班每一员的名字都签在了队服上面，不仅是学生、还得有老师才行。本来队服就很有意义，再加上大家的签名，更加珍贵，也更有纪念价值。
五班的老师和学生为我过了一个非常特别的生日，听着大家唱的生日歌，满满都是感动。还有就是学生的礼物，好有意义的明信片、自做的卡片、来自心灵手巧的手工品、小零食……说真的，认识五班的三十几位小弟弟小妹妹，已经是最好的礼物。生日总是那么不巧，没有在学校过过，非常感谢这帮孩子，让我有机会在学校过生日，虽然是提前的，但这个生日过得好有意义，我也很开心。
在这十五天期间，我有空便会拍下我们五班夏令营期间的照片或者视频，照片视频在手机占着内存，而五班的孩子在我心里有着一定的位置，在我脑海里永不忘记，即使以后当教师也不会忘记这帮这么特殊的学生。
总结班会上我的讲话，避开伤感话题，和平时一样和大家“闲聊”，离别时的我，忍住没有流泪，而是笑着“离开”，因为我想让学生们记住我的笑。最后的我做到了，目送着学生离开。
再见了，五班的孩子们！再见了，五班！
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