时光匆匆，三下乡只剩下2天了。孩子们逐渐变得越来越乖，每当下课之时，总是粘着老师陪他们玩耍。有的孩子会问我们，“老师，我的头发长了，你还会给我扎辫子吗？”“老师，你走了以后可以把你的工作牌给我吗？”……这些敏感的问题，触碰心底柔软的地方，隐隐的作痛，我们的队员都不敢直接的告诉他们答案，只能扯开话题或者婉转的回答。

许多老师都收到了学生送的礼物，我也收到了一群可爱孩子的纸船和画。我自认为对他们比较严厉，应该不会有什么同学会喜欢我吧，可是心里又很渴望在他们幼小的心里留下一点点印象，至少记得有一个人带给他们欢乐。

一上午下来，别的老师已经收到了一沓厚厚的画，而我紧紧的抱着手上零星的那几张。当时心里真的挺失落的，觉得自己没有做好一个老师，让同学们不那么喜欢我。然而到了下午，刚从宿舍楼出来，就有学生叫住我，送我画。内心充满感动，在上课的时候也有很多同学送东西。

说实话，当时眼泪就在眼睛里打转转，谢谢可爱的孩子们。

相关专题：玫瑰 老师 孩子 心里