仍记得在三下乡社会实践出征仪式中放飞的群鸽，就是出发前往高州市大坡镇大坡一中进行支教的我们——“团心倾民乐”实践队。九月二号早上九点我们准时从综B发车，当我们来到大坡镇的路段时，竟被这山区的壮丽景色所吸引。穿过九曲十八弯的山路，我们终于来到了实践基地大坡一中。
怀着激动而紧张的心情，我提着行李下了车，来到了安排好的宿舍。宿舍很陈旧，床也是生锈了的，有一个小的卫生间，然而，却没有电器插口，就意味着在宿舍不能进行设备充电了。一开始还是觉得有那么一点失望，但随后我冷静想想，自己为什么要失望，我们是来体验生活锻炼自己以及教导学生的，而不是来享受的。所以没必要要求太多。
我们各自整理完宿舍后，一起到了饭堂吃饭，饭菜虽普通却不失美味，最重要的是大家能够聚在一起吃饭，开心愉快足矣。
我是支教组的一员，我们组的工作就顾名思义啦，就是给学生上课。但是前两三天我们并没有马上就进行上课，因为还有很多学校的事务与我们队伍的交接，特别是支教组学校老师与我们支教组老师的交接。我趁着前三天老师还上课然后我就去旁听，去学习一下作为老师是怎样去讲课的，毕竟自己也是第一次做老师，对于给学生上课还是充满着期待。
四号那天在大坡一中的会议室我们顺利举行了三下乡实践活动的的开班仪式，就是意味着我们的队伍正式接管了接下来几天的对学生的教学任务。开班仪式结束后，大家都各自回到相应的班级中，接下来就交给代理班主任负责。7班和8班是我负责教学的班级，当我走到8班门口时我看到班主任在那里跟学生一起玩游戏，我好奇地走了进去，然后顺便做了简单的自我介绍，就很自然地加入他们游戏中……在与学生的互动中，我能感受到初中生的那一种快乐，是很单纯很纯粹的。
下午一直忙着备课，因为改天我就要开始给学生们上课了，这将是我第一次面对几十个人进行知识教学。难免有点紧张和激动。在备课过程中，我更加注重各知识点在讲述上的衔接以及思考如何让知识点更通俗易懂地教授给学生，让学生更容易去接受新知识。
当我作为一名老师站在讲台的时候，感觉很奇妙。是该说是兴奋还是紧张呢，在那一刻是真的分不清楚。毕竟，在这之前，一直都是自己作为一名学生坐在教室内，身边都是自己的伙伴。然后现在，是自己一个人站在讲台上，作为一名老师，去教授知识给学生。身份的转换就意味着我们身兼责任的改变。作为学生，就应当遵守纪律，专心学习。而作为老师，就要去维持纪律，管理学生，教导学生。在上课的过程中，虽然说有个别的学生不专心听课，但是总体的情况还是很不错的，学生们在我提问的时候都表现得很积极。
到了第二天早上我就把一天的数学课给上完了。感觉这天的课比前一天的课堂效果很好，或许因为我出了一些相对来说比较难的题目吸引到了学生们。每当我出完一道题，就会大概给七八分钟的时间让学生自己动手做。在这段时间里，我先是横扫了一眼全班的人，然后，就在走到他们身边观察一下他们的做题情况。这让我想起了当年的自己，作为一名学生坐在教室里，老师也是这样走下来观察我们，然后还会对某些同学进行指导。然而我们就会稍微觉得有那么一点畏惧与害羞，或许现在我的行为对他们也会让他们有这种感受，但是这样可以督促到他们学习，提高他们的自觉性。
渐渐地三下乡的时间过了一半，一共12节课时的数学课已经上完一半了，感觉多数学生对新知识点的接受能力还是很强的。时间一直在不停地走，每天都有不同的事情发生，而有着一样的感动。无论走到哪里，只有遇到那些学生，学生就会很主动地给我问好，我也一个个地回应他们。这群学生虽然说生长在山区，但是他们面对着我们老师还是会懂得尊敬，这就是教育结出的其中一个果实吧。
我最深刻的就是学生们能够在我上课的时候能够积极地响应我提出的问题，他们是青春朝气的，是活泼可爱的。每一节课都让我感受到过往没感受过的快乐。
我最想对这些学生说的话就是，你们虽然在山区里的学校上课，但是这所学校的教学设备齐全，完全不比城镇外面的差。你们应当去珍惜这些机会，有条件让你们受到更好的教育，珍惜接下来的初三一年，这一年就好好努力学习，为以后要走的路打好基础。希望你们能踏踏实实滴走好每一步，迈向更好的未来！
当然我们三下乡的内容肯定不止教学，期间我们还举行了精彩夺目的师生篮球赛，在离开前的一天晚上我们举行了三下乡总结文娱汇演。尽管在那里每天都会下雨，但是天公作美，师生篮球赛和文娱汇演举行时并没有下雨，或许老天爷也因为我们每天的祈祷而感动吧。
三下乡实践队伍“团心倾民乐”社会实践活动完美落幕了。然而此刻最感伤的莫过于离开了，学生们与我们之间的不舍。直到上车前学生们还帮着我们拿行李，或许这更能表达学生对我们的不舍吧。感谢学校给予我们这次三下乡的机会，同时，更感谢这群可爱的学生们给我们留下的美好的回忆，再见了，大坡一中！

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