时间不知不觉来到了第四天。
犹记得11号来到这里的无比激动与期望——终于能有一批自己的学生了！或者是期望太高，不小心被现实狠狠打了一巴掌。学生们并没有如我所愿的那样听话，甚至上课四天了，我还要花大部分心思在纠正学生的行为上面，并且效果不是很好。在这之前我有提过到他们是有在进步，但遗憾的是他们并没有充分认识到哪些事情应该做，哪些事情不应该做。最让老师心痛的不是学生成绩有多差，而是他们没有认真对待老师说的话。我没有认为自己是个很好的小老师，前几天我都有在反思自己，哪里做得不好，哪里需要纠正。我发现学生并没有很好的去做到这一点，或许他们还小，但真的希望他们在同龄人面前能有一份自豪的东西，或者说能有一份能为人称赞的品质。
记得我的老师曾说过:你可以教不会他怎样考高分，但必须教他学会怎样做个学生。在当今应试教育的情况下，有许多学生仅仅是为了追求分数上的优势，而忽略了自身德育体方面的发展。越来越多的人被传统教学所束缚，脱离不了自身条件的限制，往往会缺少对哲理、对人生少了一份更深层的理解。而如今面临最大的问题是既不考高分又不能去做个合格的学生，这无疑是教育的一大败笔。但总的来说，应试教育虽存在一定的弊端，但它却是最符合国情的。
一不小心就说了许多脱离中心的东西，想表达的是我们首先就应该学会做个合格的学生，这是最重要的。
撰文/黄磊 劳玉静 徐丽怡
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队

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