后勤组的工作一般都是负责买菜、择菜、切菜,在厨房忙绿。但是今天,后勤组的其中一个组员站上了讲堂,给四年级的孩子讲授简单的世界地理。
看着这位同学从原来的工作中,像挤海绵一样,挤出时间来备课,真心让人觉得这是一种质的飞跃。坐在树荫底下,手里拿着事先写好的教案内容,上面的红色字迹占满了整张A4纸。从世界各地的地标建筑到世界各地的特色美食,虽然是大致涵盖,但也算是应有尽有。加拿大红硕的枫叶,日本雪粉的樱花,巴西熏香的烤肉……估计也该够让孩子们看看外面的世界。还记得刚上初中,语文课本的开头第一篇课文题目就叫做《山的那边》,山的那边是什么呢?是不是很让人遐想不已?其实,不论一个地方是在沿海、平原,还是在高山、丘陵,它都应该让这里的人,尤其是孩子有一个向往外面世界的梦。
这一节课总体上说算得上顺利,毕竟是后勤组组员的第一次起步,不知走上讲台的她当时是种什么样的心情。她跟我回忆说:课堂上得还行,小朋友们都挺乖的,应该是比较调皮的那几个小孩没有来才会这样(顺利),而且准备的课件内容都全部讲完了。这真的很顺利,对于一个不属于师范生专业且这些天一直在后勤工作的同学来说,绝对是一次难忘的经历。
后勤的工作是繁琐的,嘈杂的。水龙头有滴不停的流水声,锅头有锅铲不断接触的擦碰声,人员来来往往的脚步声……结束了每顿的煮饭后,再等待所以队员吃完饭后,开心的吃着用剩饭加点酱油炒出来的炒饭。这样,每一次伙食都这样简单而美好的度过。
后勤,真的很棒。它的名字并不低俗,也不卑微。相反,是隐藏起来的高风亮节,后勤组员们的品德,值得我们每个人去学习,去赞美,去传承。
不过,课堂归课堂,就是上得有些沉闷,看来上课的后勤同学在调动课堂的氛围上还存在些不足。然而,这对于作为非讲师的我就觉得这是个值得让人去学习的。相信这能让人更受鼓动,更有勇气站在讲台上。让知识传承,让品德传承。后勤上讲堂,用处大有妙。
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