由于场地潮湿,我们的武术课改在教室内授课。武术老师简单自我介绍后,尤其强调了课堂纪律问题。在武术教学过程中,老师秉承互动及示范演练的方式授课。对此,小朋友们始终专心,兴致勃勃。尤其是后排的两个男生学习武术动作时显得特别认真。为了看得更清楚,他们踮起脚尖,甚至站起来,两只手一直跟随着老师的动作而比划,几乎没有停过。
为了让小朋友们进一步感受武术的魅力,武术老师今天还给小朋友们现场展示了许多精彩的表演,有太极拳,外翻,腾空等等。台下的小朋友惊叹声一片,纷纷拍掌叫好。
武术礼仪是习武者应共同遵守的最基本的道德行为规范,是习武之人文明礼貌的一种体现。为了进一步加强他们的纪律和礼仪学习,武术老师另外教学了武术的敬礼动作。有些小朋友们还积极争取到台前进行演习,只见他们跟着老师并步站立,右手握成拳,左手四指并拢伸直成掌,拇指屈拢,左掌心掩贴右拳面,右掌放到胸窝的位置。他们还要头正、身直、目视前方,面容举止显得很大方,感觉小朋友们的精神面貌提升了。
中国传统武伴随着中国历史与文明发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄。修习武术,是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感,精壮神足,具有安然自胜的实力。
小学生作为祖国的花朵,强身健体的武术课对于培养他们健康的体魄和精神具有重大的意义。萌芽武术课的开班,一定可以为培养孩子的全面发展,传承中华武术尽一份力。
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