我们的队名是绘翼社会实践队,含义为描绘臂膀,展翅飞翔,象征着我们全队伍对学生的希冀。整个队伍分为六个小组,分别是支教组、调研组、安全组、后勤组、宣传组、文艺组。我很荣幸当上了副队长,我负责监督的两个小组是支教组与安全组。由于从小就有教师梦,所以一直对支教组很是期待,而对于安全组,则是出于想消除安全隐患,保护整个队伍安全的想法。
下乡前,我们的准备工作比较繁杂,考虑的事情也很多。为了更好的准备工作,我们经常召集小组长开会,汇报通知、交换意见和提出建议,使得整个队伍的工作安排都相互联系、有条不紊。支教组作为一个较为重要的小组,前期工作也确实比较多,课表时间的安排需要与其他组的时间紧密相连。所以,与其他组做好协商工作尤为重要。在支教的课表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,导致修改了很多次。对此,支教组也很是烦闷与苦恼,但即使遇到再大的麻烦,我们依然不会失去信心,出错了又再来一次,直到课表与其他小组的安排不冲突和符合各位队员的上课偏好。这次的课表安排问题让我明白在队伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能让工作更顺利地进行。而对于安全组,我们的工作也不少。先是通过多次的飞信了解各位队员用药等相关情况,然后再确定一份可以顾及全体人员的购买药物的方案。另外,我们还通过网络学习了一些急救的方法等等,以应对不时之需。
来到石碇小学,我们便根据安排如火如荼地开展活动。原本以为课堂会进行地比较顺利,然而并没有。我们面对孩子们的调皮,不停地调整课堂内容;我们面对稍为枯燥的课堂,努力地调整气氛;为了让孩子们更喜欢课堂,我们在下课时分与他们交流,互诉心声。总而言之,开展支教活动需要我们的灵活应变,多点从孩子们的角度出发。另外,安全一直都是不可忽略的问题。在三下乡的时候,出现了几次疏忽,闯进了几个小混混,当时被吓到了,最后还好没有出现什么大问题。安全问题必须时时刻刻留意,每位安全组的组员都需要细心对待,才能把安全隐患降到最低。
一次三下乡,让我得到了很多的锻炼,让我学到了很多。这次的实践活动,也让我感受到了团结的力量和明白了工作上交流与细心的重要性。
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