演练我们进行了两次,两次安全演练的效果都不一样。第一次,学生们的积极性实在不高,整个活动中,同学们都是嘻嘻哈哈,没有达到安全演练的目的,因为安全演练是为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保在灾难来临的时候,把损失降到最低限度,为了让他们保护自己,可是他们却不在意,这是对自己生命的不尊重。在总结的时候,活动负责人对学生的行为进行了批评,也进行了动作指导,告诉他们安全演练背后的意义。在第二次进行的过程中,学生们的积极性明显得到了提高,他们懂得了在火灾的时候,应该用湿的衣物或者布料捂住自己的嘴,弯腰迅速地跑到空旷的地方,在跑动的时候,要有条不紊的下楼梯,不要一窝蜂地下来导致踩踏事件。
这次的安全演练圆满成功,达到了安全演练的目的,活动的出发点都是为了学生的平安,快乐。在这个安全演练过程中,学生学会了逃生技能从而得到了成长。
撰稿:谭嘉颖/摄影:周心怡
岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队
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