今天是正式教学的第一天，一开始误以为五年级升六年级的同学是比较调皮、难教育的，可是事实上他们却是一群乖巧和听话的孩子。从知道自己将会是他们的班主任起，我就明白到我将要负起班主任的责任，以及班主任应当承受的压力。第一次挑战班主任这个角色，我的内心或多或少会感到恐慌和担忧。但是没有压力就没有动力，我相信自己一定能顺利完成班主任的工作。其实每一个孩子都是一颗种子，需要关怀和鼓励去灌溉和滋润。只要方法对了，每个孩子就能开花结果。
第一堂课，我采取鼓励的方式让每一位学生都能在鼓励中学习。以提问的方式激发学生的学习兴趣，让学生在学习中感受到乐趣。在早上的课堂中，同学们大胆思考问题并且积极发言，学生们都对这种教学方法很认同和支持。我希望他们都能保持这种学习的热情，无论是在我任教期间还是我们队伍任教时间以后，因为良好的学习始于浓厚的学习兴趣，这种浓厚的学习兴趣将会对他们的学习道路提供无限前进的动力。
教学的第一天的辛苦的，也是具有重大意义的。第一次教学的成功为我以后的教师的道路提供了不少的经验和借鉴。

相关专题：学习 班主 学生 兴趣