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花,心,情

时间:2016-07-20  阅读:222  作者:薛贤
花,心,情
自从三下乡活动开展以来,我逐步迷上了折纸,尤其爱折四叶草,总会在闲暇时折上几朵。为此,队友总是调侃我以折纸打发时间,但对于我而言,折纸已慢慢成为我支教生活中的一部分,是我心情的一个特别的映照。
时间总在不经意间悄然离去,支教生活快接近尾声了。在这段时间内,每一天的支教生活都给我带来了不同的感受。酸甜苦辣,不尽相同,而折纸则早已成为寄托我心情的一种载体。
十天的支教生活说长不长,说短也不短,我在陪伴学生的日子里,心情也随着她们的表现而变化着。绿色的四叶草是幸运的写照,代表着希望。支教伊始,我便迎来了我的学生,她们淳朴,真挚的笑容让我对支教充满了期待和希望,让我的内心 “春意盎然”;当她们认真听课,努力学习时,我会感到欣慰,而黄色是所有颜色中最明亮的色彩,黄色的四叶草让我的内心充满了力量。每逢看到学生们朝气蓬勃地来上学,我的心里无疑是欢喜的,她们纯真的笑容让我有更大的动力去支教,内心涌动着对教学的热情,热烈如火。下课了,我们会会在教室,操场一起嬉戏,校园内洋溢着欢喜的氛围,种种记忆凝聚成朵朵橙色的四叶草,镌刻在我内心深处,心里温暖如春……
除却种种迷人明亮的颜色让人心生温暖,支教生活也掺杂着黯淡的冷色调,夹杂着不愉快的心情。每当她们因不喜欢课程而闹别扭,排斥上课或每当她们调皮不听讲时,失落,压抑的心情便充斥在心头,这时,忧郁的蓝色的冷色调是我心情的最好的写照。
总之,在生命故事中,我与何屋小学二年级的学生们能够彼此相遇,相聚,相逢是一种幸运,是一种缘分。在与她们相处的时光中,我拥有了许多美好的回忆,我将带着这份回忆继续扬帆起航,创造更美好的明天。
撰文:薛贤 2016.7.19

相关专题:支教 生活 学生 内心

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