“悄悄是离别的笙箫，夏虫也为我沉默。”徐志摩的《再别康桥》正好能体现我此时此刻的心情吧！孩子们问我，老师，你们能不能多留几天啊？感觉跟你们在一起好开心。老师又何尝不是这样的想法，可是三下乡有它的期限规定。如果可以，我愿意花费自己的假期时间与你们一起，将我们的缘分一直延续下去。
假如我能有魔力将时间静止，我渴望时间能走慢点，我还有很多很多故事没讲完，我还有很多很多故事没有与这群小天使一起叙写。我开始抱怨时间悄无声息地将我与他们的故事夺走，看着一位位精神抖擞的学生，一双双求知若渴的眼睛，我恨不得将我知道的知识都与他们讲一遍。
今天的音乐课上，这群小孩子用尽全力地唱着《最好的我们》，也许他们都希望能给老师留下个好印象。他们与我之间没有了最初的那种隔阂，现在的他们，都在想办法来让我感到开心，生怕我没有关注他们，没有将他们刻在在记忆里。傻孩子，我爱你们，喜欢与你们在一起，但是离别已悄悄地向我们走来，我没有办法将它阻挡。所以从来没有过的不舍，现在也要我去经历去承受。
今天去客串学生宿舍，有个女生拉住我让我多给她们讲一下话，当时的我已湿了眼眶。我也有过你们一样的年纪，只是当时我没有你们如今这样的遇见，我很幸运，能遇见你们这群小家伙，让我有机会将内心最真实的想法告诉你们。我只希望我告诉你们的你们能记住，坚持自己的初心。而在多年后，你们还能记住我这位爱你们的姐姐。
此时的我觉得时间是那么无情，我不想离开你们。我还想听到你们从开始的老师到后来的姐姐的叫法；我还想听到你们叫我的绰号；我还想与你们一起玩耍。即使有辛苦的时候，但我就是享受这个过程。对未来的你们，我愿致予最衷心的祝福，未来的你们，一定能够对得起自己的人。

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