游戏规则很简单,学生们也都玩过。于是为了提高难度,主持人要求我们不能说话,只能用动作来表示出卡纸上的信息。这可难倒了一大片人。大家抓耳挠腮,恨不得把脑袋都想破。做动作的那个人是各种千奇百怪的姿势都使出来了,猜答案的也总是答不上。最后公布答案时,嘘叹声此起彼伏。“怎么就想不到呢”,与答案擦肩而过的惋惜是常见的感想。
到了后来,我们小老师也加入了游戏行列,担起扮演者的角色。有位队员抽中了题目“蜻蜓”,想了想便张开两只手跑来跑去作滑翔状。然而提示仍是太少了,学生们只能猜出是“飞机”“小鸟”什么的。后来还是另一位小老师突发奇想,将杯子里的水倒在地面上,张开了手臂在上面来回弹跳。同学们见状,几乎是异口同声地说出“蜻蜓点水”,答案自然也揭晓了。
这次的小游戏,既考验了同学们的默契,又拉近了师生之间的距离。无论是学生还是老师,都期望着能再一次一起游玩。
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