所谓“台上一分钟，台下十年功。”我准备了几天的剪纸课，今天终于到来了。

当我提前十五分钟到课室时，发现班上的学生已经到齐了。看到我拿来各色的卡纸，他们便等不及了。一个个“小家伙”跑上来，围着讲台，叽叽喳喳地说着。“老师，你会折什么啊？我会折千纸鹤。我姐姐教我的。”“老师，我们今天学什么啊？”没想到自己的第一节课会这么受欢迎。我的学生真的好可爱哦！

简单的自我介绍后，我便开始了自己的第一堂课。

我让学生们分成两个小组，围着桌子坐。他们拿到卡纸后，便有模有样地折着、剪着。我看得出他们对剪纸很感兴趣。我温和地问：“有哪位同学会折心形？”他们都说想学。为了培养学生的思考、自学和动手能力，我的教学方案是让学生看视频先自学。我在一旁稍微教导。我先播放两遍完整视频，再让学生看着视频一步一步学。虽然我有好多次都得把视频倒回播放，但学生们都很耐心地跟着视频学。当然，也有个别学生实在是学不会，我就会手把手教他。他们拿着折好的心形，脸上露出自豪的笑容。我让学生在心形上写下自己想说的话，然后把它送出去或收藏好。当然，我收到了好几个心形，还有千纸鹤、纸飞机等等。有句很感动的留言：老师，加油！

就这样，我的第一堂支教课在欢笑和感动着结束。

（撰稿/何柳杨摄影/周董华）

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