自三下乡筹备以来，我积极参加这次宝贵的实践活动，参加了支教组的趣味化学小组，并且进行一系列的备课，从选择课程主题到细细分析讲课的重难点，期待已久的试讲圆满结束。

面对初次接触化学的学生，对“化学”的概念还是比较模糊，为了引导学生进入化学的世界并且正真认识化学，本次课程安排我分为两大部分，一是实验，二是理论，一方面通过实验来培养学生的动手能力，另一方面从物质的改变原理方面解释实质，让学生深刻明白其反应的原理。

我本次试讲的主题是《柠檬与气球的故事》，先讲解趣味化学的概念，向学生提问我们身边的化学有哪些，然后引入今天我要讲得主题，首先通过实验向学生演示，把柠檬皮的汁滴在气球上面，气球马上破裂，其后讲解本实验的原理：柠檬皮上含有黄酮、芳香烃等化合物，芳香烃化合物是溶解气球主要成分橡胶的主要化学物质。然后再通过比较气球的大小与柠檬皮上的汁使其破裂的关系，三个不同程度大小的气球破裂与柠檬皮汁的多少的关系，引发学生得出关系结论。

本次试讲我存在有不足之处，问题主要有与学生的互动缺少，在课堂上应与学生一起动手做实验，再通过播放有关化学实验的视频，引起学生对化学的热情。以后，我会更加负责任和怀揣更诚挚的热情去迎接每一次的挑战。

撰稿人/郭欣欣

供稿单位：熠辉三下乡社会实践队

相关专题：化学 打开 学生 引领