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医学生临床总结

时间:2014-12-25  阅读:1798  作者:芦花曳曳

我想写一份真正的我的实习总结,无关任何人的情感束缚,我也不会写在实习报告上!

来到这里九个月,无论有多辛苦,在几个同学里我是最幸福的!没有说我遇到了一个多么好的带教老师,也没有说其他的老师是如何的对待我们。

我相信力的作用是相互的,同样的我们在学习处事方式收获与付出也是相等的。每个人的付出与努力都在别人眼里,没有人会专门针对你而对你不好,除了和你走相同的路有相同的目的才会来排挤你,这也算是一种人生考验吧!

当遇到这样的人时,我们也会头痛,但我不会和他见面就像是仇人似的,不说一句话。我相信老师也不想看见自己的学生这样不睦,我们可以先化敌为友,互相学习,有动手机会时我们可以相互讨论所得经验,只有把自己与周边的关系处理好,才会无后顾之忧来学习。

不过实习所得重点应该是在学业上,多少还是学到了课本上没有的东西。

当动手机会不是很多的时候,我会选择动脑,和动眼,实在不懂的我会请教我的老师。老师与病人的交谈,询问病人的病史,和做详细的检查,与病人沟通,并告诉病人该如何解决病痛,采取了措施后所需要注意的问题,并安慰病人不必担心。常见疾病的诊断,鉴别,治疗原则和方法,老师会在边动手边细心的教导我们应注意的问题,任何疾病都治疗到最完美。

也许别人会问,哪有那么完美的看病的医生,凡是做到病人不痛,就应该已经很不错了。

我想说并不是所有的医生只为赚钱,赚钱是小事,治病才是大事,而治好病更是最重要的事。能做到完美的事情,我老师一定会做到,也许有人会问哪有这么大的耐心。我可以告诉你我老师的格言:能尽量忍的事情我一定会忍。

对于我这种缺乏耐心的人,跟着老师我真的受益匪浅。有些事情越急反而越糟,对于急性子的人是不适合当医生的!

虽然我没有学到更深入骨髓的技术,但我为今后职业的未来已经打下了坚实的基础。

我只求看好病人,不求看很多病人!

相关专题:病人 学生 老师

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