时间过得真快，为期八天的三下乡活动圆满结束了。临走时，有点不舍，有点留恋，看着孩子们天真灿烂的笑容，大叔慈祥的脸庞，校长热情的招待，都成为了我们三下乡活动最美好的回忆，最亮丽的一道风景。
回想起来，这次三下乡活动让我受益匪浅。我们居住的地方是基地：圩仔小学，虽然大家一起住在一个狭小的房间里，但每天都充满欢声笑语，其乐融融；队员们自己也学会做饭，虽然每顿不是山珍海味，却别有一番滋味；还有每晚大家齐聚一堂，汇报当天的情况。最让人难忘的是，队员们为了完美演出文艺汇演都流下了刻苦的汗水，每天早晨，都会看到那一群群可爱的小学生在大声朗诵，在炼武术，在跳健美操，在走秀，他们不仅展现出了小学生的朝气蓬勃，也展出了小学生永不言弃的精神，功夫不负有心人，经过大家一番的努力，我们的文艺汇演取得了圆满的成功，见证了队员们与小朋友们的完美合作与信任。为我们三下乡活动增添了不少色彩，也为小学生带来了正能量，传递着我们13政本2班实习社会实践队的精神。
然而，最让我不能忘记的是我的工作——调研留守儿童。这是一项比较艰巨的任务，我们要一家一户地走访调查。在这过程中，困难重重，一方面，存在着语言障碍，另一方面，村民们对我们的到来怀有怀疑的态度，因此我们费了很大的功夫才得以和村民们进行交流、沟通。在和他们交谈的过程中，我们获得了不少信息，也了解不少当地的经济状况，文化状况以及当地人们的生活习俗，特别是关于留守儿童的生理及心理状况。通过队员们这几天的团结合作，互相分工，让我们更好地完成这次调研活动。
最重要的是，通过这次调研活动，让我们更加走近了当地的留守儿童，走近他们的生活，了解他们生活的点点滴滴。他们是这样的一群孩子：父母外出打工，他们留在家，和祖父母们一起生活，他们从小就很懂事，小小的年龄就学会做家务，认真刻苦的学习；他们能理解父母从小不在身边陪伴的原因，懂得和同学们和睦相处，坚强、乐观、是他们的本性。但其中也暴露出了不少问题，留守儿童生活状况可能比不上同龄的其实孩子。他们缺少父母的关心爱护，每当他们有不开心，甚至遇到麻烦事时，他们很少会向别人诉说，而这很容易压抑他们的情感，不利于他们身心健康的发展，容易造成孤闭、自卑的性格。因此，我们要走近他们的心灵，多听他们的倾诉，多点关爱与鼓励给他们。同时，我们也应该给予他们学习上的帮忙，比如不定时地寄一些书籍给他们。
虽然是短暂的八天相处，我们建立了深厚的友谊，更懂得怎样去关心，关爱小朋友，也锻炼了自己吃苦耐劳的精神，也懂得了生活的不易，且行且珍惜，让我们一起行动起来，多关注留守儿童，给予他们温暖与疼爱，给他们撑起一片蓝天。
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