—写在教师节
高中毕业，未能考进大学，一度失落郁闷至极。
刚好村里小学空缺一名老师，我报了名，考了试，过了关，成为一名代课老师。
校长赵老师也曾经是我的班主任，对我还是很器重的，分配我教五年级语文，我谦虚了几句也就答应了。
初登讲台，心里还是有些紧张的，面对着一张张稚气的面庞（虽然那时我也不老诚），脸上带着好奇神色，眼里带着审视的目光，我的心是七上八下，我努力镇定下来，挤出点微笑在脸上：同学们好，从今天开始，我来教你们语文课，咱们一起学习，共同进步！在座的有认识的有不认识的，希望大家都能支持我的工作，有什么不明白的，咱们一起探讨！等我说完了，并没有预想中的掌声四起，随之而来的是一阵交头接耳，伴着几声稀稀拉拉的掌声。
我心里一阵失落，看来我的开场白效果不佳呀。我赶紧清清嗓子：请同学们打开课本第……页，我们开始上课。回身在黑板上写下了要讲的课文题目，我对自己的板书还是很有信心的，毕竟两年的高中语文课代表不是盖的，果然，讲台下响起一片赞叹声，瞬间我自信心爆棚！
我的第一课就这样开始了。
随着日子一天天过去，我对这帮同学的了解也逐步加深，哪几个学习刻苦、哪几个调皮捣蛋，都慢慢浮出水面，漏出本来面目。同学们对我也熟悉起来，上学、放学也亲热的跟我打着招呼：赵老师好！我心里美不滋的，我也赵老师了！
学校的院子里有两张乒乓球台，课间的时候同学们就打上几盘，放松一下，我有时也和他们玩上一会，班里有俩小家伙打得还真不错，我得集齐12分的注意力才能打赢。俩人大概是老大做惯了，还挺不服气，一下课纠缠着和我较量，我也是年轻气盛，还能让俩毛孩子给吓住，有一次正打得难解难分，这时上课铃响了，也是正在兴头上，想赢了这个球，那孩子看我没收手的意思，也抖擞精神和我对决。正在这时校长走过来，口气严厉地对我说道：没听见上课铃吗？我手一哆嗦，没接住对方的进攻，球掉在地上。那小家伙一看事不好，撒丫子跑回了教室。校长接着对我说：看看你什么样子，懂不懂得为人师表？不要忘记你现在的身份，你现在是一名光荣的人民教师，怎么可以玩物丧志！你让我怎么放心把学生交给你？我的脸都红到耳根子了，一句话说不出来。好了好了，校长说，下次注意，都这么大的人了！
赶紧去上课吧。我灰溜溜地回到教室，那帮孩子倒是很有眼力价，课堂纪律非常好，都在默默地看书、写作业。
从那以后我就很注意自己的言行，偶尔再打球，也不刻意输赢。专心搞好自己的教学工作，积极向老人请教教学方法，不断提高自己的水平，孩子们的成绩都有了明显的为提高。
后来，家里托人介绍我到县城的工厂里上班，我也很想到城里去发展，于是就辞掉了代课老师的工作，虽然时间不长，我还是能感觉到自己在此期间的成长，逐步成熟稳重，懂得了在其位，谋其职，工作要抓住重点，切不可玩物丧志！
好多年过去了，回想起那短暂的教师生涯，还会生出些许感慨！
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