今天是夏令营结束的第七天，也是想念你们的第七天。在放假的前一天晚上，你们班开总结班会，轮到我总结时，我说的不是很多，但我说的都是要你们好好学习，还有怎么看待学习。其他老师说的大部分都是与你们的美好回忆和一些很煽情的话，之后我曾有反思过，是不是我太过于站在顽固派那边来和你们说一些学习、读书之类的事呢？但是经过今天这一件事，我觉得我的做法还是可取的。

早上五点多，母亲出门前让我去隔壁卖猪肉大叔那里帮她买好的猪肉。早起的我没精打采，眼睛都眯成一条缝了。大叔精神气爽地问我是不是在读大学，我嗯了一声并点点头。我在想，大叔和我母亲一样，都是凌晨两点多就起床工作了，为什么他还能这么精神。并且他都六十多了，看起来真的只像是五十多的人。他说，年轻人我考考你。不等我反应过来，他就问我圆锥的体积怎么算。我愣了愣，一下就说是底面积乘高。他看看了我说，是圆锥哦，不是圆柱呢。还说是大学生，并且还是理科生，这些错误在高考中就是低级错误，虽说我已经考过高考了，不用太在意这些，但心里还是有一点疙瘩，可是我没有在我的表情与说话语气中表现出来。我再瞧瞧了大叔，很普通啊。不穿上衣，穿着一件到脖子的大黑旧围裙，一条退色的黑色长裤和一双旧皮鞋。虽说都是旧的，但都非常干净。并且大叔说的话没有我想象中的那些卖猪肉的人那样粗鲁和大声，大叔笑起来和他挥刀砍猪肉那是两个模样。在我认真打量他的间隙，他又问我说，中国的四大发明是什么，我想想了，这个真的是难到我了。我以前记的知识都还给老师了，虽说这个知识是上到八十多老人下到几岁小孩都会，但我仔细想了想，我还是只能想到指南针和造纸术。大叔听到我的答案后，就把剩下两个答案火药和印刷术说了出来。我大赞了一下大叔后，大叔又说了造纸术的改进人是蔡伦，还说出了是在东汉时期等等，说完了造纸术接着又把那三个发明的详细情况说出来。我站在那里把我的眼睛睁的大大，我的睡意全没了。如果你在我旁边，你肯定会发现我的眼睛由惊讶到敬佩。

大叔对于我的表情只是会心的笑了笑，他说我当时只是说出两个发明时还能问他剩下两个是什么，这个做法是很棒的。他说不懂就要问，要虚心请教他人。他还说出了一句在《论语》里的，学而不厌，诲人不倦这句名言。此时，在一些外人看来，大叔可能是受到了良好的教育和家庭教育。但是我是知道的，大叔那个年纪能有书读已经很不错了。那时的村里人都是以种地和耕田为生，甚至大部分人就只读了小学就不读了，多数是因为家里穷。让我想不到的是，大叔竟然读完了初中。接着从大叔聊天里知道，因为大叔成绩好，读完初中想要读高中，可是那时正是文化大革命时期，所以就不读书了。大叔感叹地说，没想到这一不读书了，乃至以后都没有机会和时间读书了。感叹归感叹，大叔还和我说，他读书时，成绩是班里最好的，一些知识到现在都还没忘呢。大叔说起他读书好和成绩好时，脸上的自豪感满满的。此时的大叔在我眼里就是有内涵的卖猪肉老板，他的自豪与他读书修来的那种气质就像是耀阳的发光体，使大叔在和他同行比起来，更突出，更让人注目。

所以，我觉得无论以后我们做什么工作，处于什么单位。读过书的人始终要比不读过书的人更突出，更引人注目。况且，现在的我们有机会有条件读书，那就要更珍惜读书的机会。即使以后出来是卖猪肉的，那又怎么样，或许你就是那群卖猪肉人中最突出，最引人注目的那一个。

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