我的“第一次”
没有一点点防备，我被临时分到担任四年级班主任，开始了我人生第一次做老师的旅程。六点钟，我开始了我一天“工作”。一如既往去着不咋样的厕所，刷了个匆匆的牙，平时不爱化妆的我也画上了一个淡淡的妆，因为我要去面对一群我以为“很可爱听话”的学生们。
走进教室，我惊呆了，他们各式各样，奇形怪状，并没有像想象中那样坐在座位上乖乖等老师上课。他们一个接一个走过来，拿起我胸前的工作证，边看边说：你叫什么名字啊。是什么老师？那架势，表情，神态简直像领导下来视察工作一样，霸气十足。接着就一个劲儿开始稀里哗啦的说话吵闹声，我耳朵都要炸掉了，完全不够我控制，爬窗的，吃东西的，打闹的，闲逛的……但是，我也是好欺负的。我用我学习音乐的浑厚气息，靠前的位置说了一句：“安静！……坐回位置上”他们显然是被吓唬到了，不过还是慢悠悠地坐回去，作用只是一点点。唉，我心里就开始有点崩溃了。好有个性的学生！
接着我们进行了早读，语文老师来写了一首诗歌，他们居然乖乖拿出笔和本子出来抄写，瞬间感觉，孺子可教也！他们写字也很漂亮，工整，但还是在课堂上吵闹不停，真的是不停！我的精力几乎是在还没下早读就已经耗尽了。终于，我找到了让他们停止吵闹的方法，就是念书。他们一念书就会很乖很乖，十几个人的音量都好大。朗朗读书声，真的是声声入耳。我突然想抽他们背背，我说给你们十分钟，背诵诗歌，话音刚落，一个小女孩说我背好了，他真的一字不漏地背出来，令我惊喜的不是她的记忆力，是她的聪明，有先见之明，想事情快人一步。祖国的花朵真的会是国家栋梁，需要我们好好培育！
开完会，他们的精力还是很旺盛，对于四年级来说，我真的想不到他们这么“健谈”，聊天能聊一个早上，在我听说了别班都在做游戏，介绍自己，或者沉默中度过时候，我心里突然好害怕，他们那么能聊，我都要声音沙哑了。接下来的九天，我怎么教音乐！在和别的班主任沟通，聊天中，我知道了，四年级绝对是最难管教的办理，恐怖之处，在于他还问了我不少成人话题！各种各种问题我都迎接不暇，还是在各种欢声笑语中度过了，下午我们进行了游园活动，再一次肯定了他们真的好聪明，他们真的很棒，是我们低估他们了。
短短的一天相处，我们渐渐地开始有了感情，他们会在人群中默默寻找我，因为我是他们最自然的依靠。
运动会也马上开始了，第一项是投篮比赛，我们班的男生真的是实力雄厚，印象比较深的是，有个很顽皮的小孩，一开始报名时不愿意参加，真正上场前，他还是很想参加的，而且实力很强，上场后百发百中。越来越发现，越顽皮捣蛋的孩子其实很聪明，是隐藏的强者。还有一个就是班长是对自己比较自信的学生，他喜欢打头阵，很遗憾他三次都没有投进。回来他很沮丧，我安慰他说没关系，重在参与。我们都不会怪你，你尽力就好。其实各种事情何尝不是一样：尽力就好，享受其中，重在参与。在踢毽子环节，还没到我们班，我让他们喊加油，为大家助威。他们就很不开心，不懂得为何要给别人加油，还有点怪我的意思，觉得班主任不帮自己班。我跟他们说，能为对手加油，才能做到真正的强者，心胸要广阔，为对手呐喊、加油是友谊，比赛的时候尽力，是对比赛的尊重，是对班级的尊重，是对自己的尊重。
我想，我喜欢上他们了。喜欢他们认真比赛的样子；喜欢他们大声读书的样子；喜欢他们对着我笑的样子。
朗诵比赛《我骄傲，我是中国人》，一至六年级互比。所以我们一开始早读就开始排练了。首先是整理队形，男女各一排，但是要注意的是不是从高到低排列的，无论是合唱还是朗诵，在排列队形的时候，是必须中间高两边矮的。这是最最合适的造型。当然在途中根据节目的情绪变化可做适当的调整。排好队伍，要嘱咐每一个后面的男生，要插空站好。接着是朗诵部分，我吩咐了班长，列队，开了个非常有激情，豪迈的头，从内心感慨出来的声音，我骄傲，我是中国人！然后大家开始发声朗诵，在这个过程中，普通话还是有问题的，平翘舌不分，指正了一次，下次又忘了，说到底是扎根太深了。一下子改正不过来，所以还是要日积月累正确地学习，才能变得更好。第三个是动作，加入动作，才能让朗诵更有完整性，才能有更好的表达。如“手臂”“脚跟”都分别有相应的动作。最后还安排了三秒钟的致谢。
朗诵比赛，如期而至，每个年级都表现得很好，一年级很棒，个个都是背诵的，二年级有好几个拿着本子上去。三年级也不错，人数最少，但丝毫没有影响。四年级表现得不如排练好，这也是预想中的事，忘动作，私自调队伍，头不抬起来很多我不满意的地方。五年级是抒情诗歌，动作优美。六年级的队形比较好，还有问好的环节。最后，第一名是五年级荣获，我们四年级拿了第二名，只差零点三分。第三名是三年级，真棒。比赛完后，回到教室，批评了她们不遵守纪律，他们似乎也不太开心，还是那句话，重在参与嘛，如果没有尽全力，拿到什么名次都不能怨人，只要你尽全力了，无论结果怎么样都是开心的。
爱护环境，变废为保我们的手工老师很辛苦很尽责地帮忙做了整整一节课，当我去到课室的时候，他们已经正处于创作高峰期，他们希望我第三节音乐课可以给他们做手工，我答应了，我走过去也加入了帮忙，我做了一个皇冠，然后做了花仙子的花环，还有用扑克牌做了一个“king”的头冠。我很满意，其实我也没想到自己可以做出来，小时候也喜欢动手做做，没想到长大了，也可以加入到小朋友们中去一起创作，很开心。我们班最后一共是交上了9件作品，很荣幸都被选上了文艺组的走秀活动，他们真的是棒棒哒。
还有我的合唱队，也特别不容易，今天，他们终于学会跟节奏了。真的感觉很欣慰，付出的努力，真的是有回报的。排练的时候，我可爱的小萌第，拿了一个爱心送给我，对我笑的那一刻，我真的感觉心都要融化了。
这里的环境，真的很艰苦，吃不好睡不好，洗澡也不方便，上课也特别特别热。可是看到他们对我笑，对我好的样子，真的觉得一切都值得，真的一切都值得。
撰稿：梁颜儿
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