7月2号，这是"花开盛夏"社会实践队来到世乔的第三天，伴随鸡鸣鸟唱的声音打开了新的一天。

同学们依然保持着积极性来到学校，一大早就嬉嬉闹闹、嘻嘻哈哈进入教室，抱着期待的心情等待上课，渴望老师到来已经在他们的眼神中透露了。每当老师看这些稚嫩的孩子的时候，所有的之前所作的努力都烟消云散。在上防雷安全小知识课的堂上，一年级的同学们认真地听老师讲课，积极地回答老师提问的问题。在老师的教导下，慢慢地意识到身边的这些隐患而且用扎实的的安全知识来防御，对孩子们来说，即使大人们不能陪在身边依然可以做到自我保护，这就是"三下乡"的意义，也是老师的意义，把更多的知识传递给他们，用更多的知识做孩子们的盔甲。

特别是在上地理小知识的课程的时候，老师在课堂前准备了中国地图的拼图，孩子们更是激情高涨，感叹中国之大。所以在这节课，三年级的同学们不仅没有感到烦躁，而是积极地参与这中国的拼图中。有个同学说，这个不对不对；又有同学反驳说，是这样的。他们就在热闹的讨论中把拼图完成，带着骄傲的小表情回到自己的桌位。而且还把顺口溜背熟了，"两湖两广两河山，五江云贵福吉安，双宁西四北上天，庆蒙台海青甘陕，还有港澳行政区"。顺口溜念在嘴里，这中国也就在嘴里。课后，有个孩子说："太有趣了，蛮好玩的。"

安全知识能做孩子们的盔甲，那地图就是孩子们飞翔的指引。在飞翔旅途中，知识就是远行的盔甲，飞得愈来愈远。

作者：吴晓云

来源：岭南师范学院教科院花开盛夏“三下乡”实践队

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