今早教了《成都》。如果说《澎湖湾》让人手舞足蹈欢欣喜悦，那么《成都》毋庸置疑让你郁结落泪。赵雷在自由和爱情之间选择了前者，他如愿以偿了，但他快乐吗？如果他真的快乐，那《成都》从何而来？我很想知道唱诗班这群孩子的选择。尽管他们如今才十一二岁，不谙世事，但总有一天他们会不落俗套地走到这个岔路口。而我，总盼望他们能在爱情和自由面前，痛痛快快地选择爱情。即便天高任鸟飞，我们也总要归家总要落脚，我不希望这些孩子在外披荆斩棘，历尽千帆，到头来却只能默默眺望成都黯然神伤。
也许是因为暴雨，也许是因为反复更改的返校通知，总之，今天的黄俊浩很不对劲。今天之前他还是神采奕奕，高声唱着《澎湖湾》的风气小少年，今天，他垂头丧气，整个人都萎靡起来。我问他怎么了，他扭扭捏捏像个大姑娘一样怎么也不吭声。反复几次，我就急了。毕竟还是个孩子，一见我急了，他也慌了，最后坦白道他其实不会唱这么抒情的歌，他只会吼。我哭笑不得。看他一脸纠结，我逗他：要不？咱唱《好汉歌》？让你吼个够？到最后还是榕娣救了场，俩人在一旁坐着，大的耐心教着，小的乖顺学着。我们看着，不说话，心口已然温热。
虽然刚才我们已经决定把《成都》换成了《虫儿飞》，但是今天百转千回的心情仍然难得。

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