班会课后,紧接着是正式上课了,我也迎来了我的第一节课,心情有些忐忑有些紧张有些兴奋。当跨入教室时,听到整齐响亮“
老师好”。听到时内心好感动,但我要抑制内心的激动与笑容,第一节课要树立威信要管得住
学生,所以笑容从我的脸上消失,随之代替的是严肃与严厉。首先我先来简单的自我介绍,接着我用严肃的语气说我的课堂教学的纪律要求。之后就有两个男生迟到了,男生嬉皮笑脸的跟我打趣,用慢慢悠悠的语气说:“上厕所去了”,我一脸严肃的说:“在外面站十分钟再进来,以后迟到的学生也一样,无论什么原因”,刚好可以借此机会培养学生时间观念的意识。一节课好像真的很短很短,没讲多少内容一转眼就要下课了,心里有点不想下课想拖堂,真的好享受与他们在一起上课的时光。初中的学生没有自己想象的那么调皮不乖,恰恰相反我觉得她们都是懂事听话的好孩子。相信每一位学生都值得我们为他们用心教育与付出。这段经历为我之后踏上我的教学生涯奠定了很好的基础,也锻炼了我的专业技能,更重要的是在这里发现了自身的不足,并重新为自己定下新的学习目标,努力成为一个合格的教育者。
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