上课伊始,老师为学生们表演了歌曲《明天你好》的手语动作,引起了学生浓厚的兴趣,成功地将学生带入无声传爱的手语世界。随后,老师将歌词中的一个个重点词语提取出来,详细地进行动作分解演示。“奔跑、哭泣、害怕、跌倒……”一个个简单直白的手语动作形象生动,让学生直呼有趣,学得津津有味。手语老师在讲台上一遍一遍地讲解,台下的学生目不转睛地盯着老师,他们的眸子闪烁着求知的光芒,一次一次地比划着、学习着老师的动作,不时还会向老师提问。歌词中“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑”不知温暖了多少学生的心。悠扬的歌声回荡在教室的每一个角落,舞动的手指诉说动人的话语,无言地鼓励着大家就算跌倒也不要害怕,勇敢面对未来。
课堂的最后,讲台上的老师与下面的学生相互配合,一起完成了《明天你好》的手语表演,为这节意义非凡的手语课划上完美句号。
撰文/苏琳琳 王宇敏
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
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