他们按照小组的方式安排每个组的位置。紧接着,知识竞答比赛正式开始。在听老师念完题目后,很多同学都将手举高高。但是,第一道题目就把大家给难倒了,连着三个同学都回答错误。终于到第四个同学回答的时候,她完整地回答出了世界上使用人口最多的语言是“汉语”。顿时,全班都为这个聪明的同学鼓掌。
接下来,又有许多题目等着台下的同学们,他们竖起耳朵听主持人的题目,作好了回答问题的准备,然后在主持人“1、2、3”的倒计时中,飞快地举起手。同学们才思敏捷,不一会儿就以飞快的速度回答了许多题目。一轮下来,决战的时候到了。在结束的关头,最后两支队伍打成了平手。但是为了决一胜负,我们又增加了多一道题目。最后,第五组超神队夺得了比赛的冠军。全体队员都站上了讲台,等待着颁奖。
在这个竞答活动中,孩子们不仅参与了比赛,更多的是学到了知识。知识竞答中的许多知识都设计了人文地理,节日风俗和自然灾害常识,孩子们通过回答这些问题,也能掌握到一定的常识。总的来说,这是一项十分有意义的活动。
为了筹备晚会,我们还挑选了主持人,在课余的时间,我和苏老师将班上报名参加主持人的孩子都聚到了一起,然后让这些孩子每人阅读一段文字。有的孩子在一旁说:“老师,我很紧张。”“不要怕,展现出你自信的一面。”我鼓励身旁的这个小女生,她看着我点了点头。经过一轮的筛选,我们终于选出了优秀的主持人。这个小主持人不仅普通话标准,而且朗读的时候还带有感情。在遵循公平竞争的原则下,我和苏老师一致赞同让这个孩子当晚会的主持人。这对她们来说也许是一场锻炼,但是通过锻炼可以让她们变的更自信,更阳光。
孩子们就像小草一样,经历风雨,才能慢慢地成长。
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