接着我就去教她们语文课,总结上节课发现孩子们对很多传统节日感兴趣,所以就改动了课件,给他们上中国的传统节日,孩子们的上课对传统节日知识的热情真的是超乎我的想象,看着他们对未知知识的渴望和热爱,我也是被他们深深的感染了。觉得自己晚上再晚再累的再改课件,但为了他们,为了给他们打开知识的一个小缺口,我觉得是值得的,价值远超于我付出的熬夜代价。为了他们我愿意继续前行。
下午来到了小学里的‘大哥大、大姐大’的班级,六年级。我教他们的是果酱画,烹饪的一门美术课,我之前以为他们应该都会很喜欢的,但是上课后我发现他们的兴趣点好像不在果酱画这里。于是课下我就和其他六年级的科任小老师讨论了一下他们,发现,他们的兴趣点是在一些不知道的理论课上,于是我也是改变了我对六年级的授课知识,给他们上理论课,抓住他们的兴趣点。不管教学受到的困难如何,还是继续前行。
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