悠闲之余,队员们参与、旁听支教课堂,体验三下乡的支教生活。支教组的小老师们上课各有特色,经验丰富;比如覃老师上的数学课,教小朋友们做数独。小编看了下那些数独题,发现自己都不会做,真是自愧不如;戴老师幽默风趣,他上的安全教育课小朋友们异常活跃,他给小朋友们讲解了食品安全,交通安全,游泳安全以及校园内的安全问题,最后还玩了一场成语接龙游戏;还有蓝老师的手工课,教会了学生制作各样新奇有用的环保手工艺术品。
支教组的组员反映,刚开始时因为缺乏经验,对课堂的掌控能力不足,上课时会存在课堂陷入混乱,学生吵闹不听讲的现象。事后,支教小组立即召开会议认真总结反思,讨论出了课堂管理的对策:第一,课堂上老师应该抓住学生的兴趣进行授教;第二,选举出班干部,通过班干督促学生遵守纪律;第三,对待不遵守纪律的学生,不得采取辱骂殴打的暴力方式,应对其进行思想教育等。通过支教组组员们的持续努力,课堂情况得到良好的改善。
支教是三下乡活动中最重要的环节之一,它不仅能够巩固学生在义务教育课堂中学习到的知识,还能给学生带来平时的课堂中学习不到的课外知识。助贷调研队愿意协助支教组的支教活动,希望依米花社会实践队的支教内容能够更加丰富多彩,祝愿支教组能够做出非凡的成绩!
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