时间一点点过去，很快就到了我的第一堂课，本来已经做好了心理准备，能接受出现小小的意外了，但直到上课的时候，我才发现，40分钟到上课时间，真的很煎熬，我发现小朋友们对我所讲的东西，似乎还不太懂，感觉我讲的有点深入了，让许多小朋友不知道自己在听什么，而且我实际上课的时间，也只有10多分钟，中间给他们放了10分钟到科学小视频，本来以为他们喜欢看动画片，而专门去下载了动画版的科学小视频，但他们似乎也不太感兴趣，只有男生感兴趣，女生们都跑到教室后面，去要小老师的姓名和电话，当小视频看到差不多的时候，又有一个小老师走了过来，想来看看小朋友们，有些小朋友便去找那个小老师的姓名和电话，不久，又过来一位小老师，小朋友们又蜂蛹的过去要小老师的姓名和电话，而我也只好让他们要完名字先了。
图便是当时向小老师要姓名和电话的场面，小老师还得说:“别急，别急，一个一个慢慢来，排好队!”
在要完小老师的名字之后，又有一堆小朋友跑到后面，教一位小老师教折纸，我只好走到后面跟小老师们一起叫他们坐好，继续我的科学课，不过，花费了大量时间给他们闹腾一下之后，我就只剩下10分钟到时间了，我只能讲一点备好的课，便下课了。
经过这次第一堂课的，我知道了二年级的小朋友可能都喜欢折纸，想认字，我也应该备好其他课，尽量能让他们听的懂，感兴趣。
加油！

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