安全,是我们无时无刻都要牢记在心的一个词。看似很简单的两个字,却包含着重大的意义,生命只有一次,没有从来,一旦失去就什么都没有了。传播安全意识,抓好安全防范,才能让学生更好地成长。
作为蒲公英社会实践队的一员,我们有义务去普及安全知识,传播安全意识,让学生时刻把安全牢记在心中。我们周围存在着很多无形和有形的危险,在教室也存在着无形的危险,如:课桌,笔头等,看似没有什么危险性,可在追逐打闹过程中,有冲击了地撞向课桌,则可能造成极大的生命危险;一个用来写字的笔尖,当它面向眼睛时,则可能是眼睛失明。有形的危险,如:溺水、拐骗、火灾、地震等。无形的危险需要多强调,有形的危险更要普及防范意识。
如何防拐、防骗:
一、放学后要及时回家,不能在路边玩。
二、不吃陌生人的东西(糖果、饮料等)。
三、不跟陌生人走。
四、看到有同学被陌生人带走要及时告诉老师。
五、学生有事不能来校需要有家长的电话告知老师,上课期间不能擅自离开学校,有事需要家长到校接走。
防消防火灾:
一、发生火灾时要迅速逃生,不要想着财物。
二、披上浸湿的衣物、被子灯向安全出口冲出去。
三、穿过浓烟时,要深蹲走,并用湿毛巾捂住口鼻,避免吸进浓烟。
四、不可以盲目跳楼,可以利用绳索紧栓住固定物(如窗框)上,缓慢滑下到没有火灾的地方。
五、大火蔓延到出口,则要往高楼层跑。
防震:
一、地震来时,不要慌张,要躲在硬物下(如书桌下),或者躲在三角形墙角下。
二、地震结束时,需要迅速有序地跑到空地上(双手抱头),避免余震的到来。
在经过理论的教育后,还需要不定时地询问学生在面对这些危险的时候该如何做,如果回答不出来,要加强对其教育。当然,只有理论普及是不够的,我们蒲公英社会实践队举行了安全演练,通过“实战”来加强学生应对这些危险。
防范于未然,当这些危险发生在他们身上的时候,他们可以沉着冷静,利用在演练过程中积累的经验与方法来处理问题,逃离危险。
撰稿:黄烈
摄影:梁鋆彤
来源/岭南师范学院教科院蒲公英社会实践队
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