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第二天

时间:2017-07-07  阅读:157  作者:郑玉英
过了一夜,我们仿佛已经适应这里的节奏。我六点十五分就开始一个早上的忙碌。令人惊讶的是,还没到我们设定好的上学时间,学生们早早就来到学校门口等待上课。我们感到更加开心与荣幸。
八点一到,各个年级的班主任都来到学校大门口开始有序组织各年级的学生排好队伍,依次进入教室放好随身物品。接着,来到升旗台集合开会。会议上,我们勤义乡畔社会实践队副队林泽姿,邓广生先对大家的到来表示欢迎与感谢,队长李嘉信对我们社会实践队与课程设置做了简短的介绍。接着,由各个年级的班主任进行自我介绍。再由各个兴趣与艺术课堂的小老师们上台对自己的课堂进行讲解,吸引学生报名。最后,大家有序的离开升旗台回到课室。
我是一年级的英语老师,上午便一直在一年级课室里。一年级的孩子,真诚而羞涩,会调皮会捣蛋但也听话。我们小老师们先点名统计学生到来的情况和回家的方式,确保学生安全的来校,开心的学,安全的回家。再统计学生对兴趣课堂和艺术课堂的选择情况,竞选班委。完成这些后,学生们经过十分钟的短暂休息,马上开始第一堂课,进入正常的上学步骤。
在点名的过程中,有三位学生没到,我负责打电话通知家长,其中,有一位家长的电话是空号,幸好群丰小学的校长及时帮助我们解决了这一个难题。
一年级的孩子是最多的,很考验控场和交际能力,我相信在接下来的时间里,我对的到更多,收获更多。

相关专题:学生 课堂 开始 老师

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