大家聚在一起,由总负责人为我们再次申明活动的主题,并围绕主题展开了一系列的讨论。小伙伴们综合考虑了多种因素,就安吉余村的资料进行详细了解,以及当地的民风民情,纷纷踊跃发言,努力挖掘有意义并且符合主题的因素。大家考虑的事无巨细,甚至还将活动中将会遇到的困难和意外情况统统提出,伙伴们一同商量对策,应对不必要的麻烦。
讨论接近尾声时,活动负责人根据每个人不同的能力特点,划分了详细的工作安排,并且为接下来的行程工作做出基本的统筹分布,小伙伴们也各自了解到了自己在实践过程中应该完成的任务。每个人都仔细认真的聆听着自己需要完成的任务和接下来的准备工作,对这次实践活动都充满了热切的希望。
看着小伙伴们热情高涨的样子,我也相信,这次的实践活动不仅是一次关于绿色生态环境的实地考察研究,更是我们年青一代追寻习近平总书记“两山理论”的一次最直接的探索。我们站在活动室的小小平台上,似乎已经看到了我们即将迎来的“两山”。我们鼓足干劲,朝着山的那边昂首前进!
湖州师范学院文学院“探寻两山理论,共建美丽乡村”暑期社会实践团
胡庄菁
2017年7月2号
阅读感言