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班主任记事之问题出现

时间:2016-07-15  阅读:248  作者:梁宝月

今天是三下乡的第五天,是的,我们梦•相随实践队来到梁屋小学已经有五天了。作为四年级的班主任,五天来,几乎到四年级在上过课的小伙伴几乎都会跟我夸奖四年级的同学几句,表扬他们。他们说得最多的就是“乖巧、聪明、积极”,这让作为该班班主任的我倍感自豪。

然而,就在今天,班上的同学之间发生了很多不愉快的事情,这给我带来了不少苦恼。其中就有男生欺负女生;同一名男生与自己同桌闹矛盾;班里面的一名女同学受到全班同学的强烈排斥。

几天以来,我都很满意班里面学生的表现——他们都很乖巧,而且班里面没有什么特别的事情发生,我对他们挺放心的。从来没有想过,有一天,我需要帮助他们解决同学之间的关系问题。今天发生的事情,我到现在还没有想出一个两全其美的办法,同学们总有一种不服气、谁都不让谁的情绪,这让我感到很困扰。

从今天发生的事情里,我认为我是应该而且必须学会临时应变,处理突发事情的本领,尤其是处理小学生间的小矛盾的本事。我希望我可以改变他们的一些想法,使他们更加能和睦相处,相亲相爱,也希望我可以通过这几天的工作锻炼,工作能力能够得到增强,加油!

(撰稿/梁宝月)

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