小的时候，我常常在听一首歌，是香港的著名儿歌—小时候。歌词写得很打动人心，其中有一句让我感觉是童真的写照：“真的我，真的你，不是小木偶。”孩童本应该就这样，做真的自己，率性自然，展示真我。而此次三下乡之行，我也很渴望和小朋友们有个亲密接触的机会。
我们的支教地点在祠堂，宽敞肃穆，自从我们开展了课程之后，祠堂每天都是充满了欢声笑语的。但是，我们每一位支教组的同学都发现了一个问题，孩子们的性格分为了两拨，一波是活泼开朗，一拨是自闭内向。刚开始，我们为内向的孩子们伤透了脑筋，但是活泼的那些孩子们，我们对他们确是很放心。随着支教活动的更深入开展，内向的孩子们也向我们敞开心房了，我们发现他们的心思单纯，而后相反的是活泼的小朋友们，倒让我们深思起来了。
在我们看来，小孩子们应该天真善良，直率真诚。不应该是沾有一点点成年人们的圆滑世故。
通过几天和小朋友们的相处，我慢慢的发现这群活泼的小朋友们作为留守儿童，具有成年人的世故，甚至有时我感觉他们稚嫩的脸下，隐藏了一颗我们无法猜透的心。小小年纪的他们仿佛很懂得人情世故，而他们对于“爱情”的理解，更让我咋舌。刚开始，我是想不透他们是从什么方面来摄入这些信息的，后来，他们告诉我们是在电视剧上面学来的。原来，成年电视剧是他们早熟信息的来源。
听到这儿，我禁不住发问：“你老是看着电视，爸爸妈妈不管你吗？”他们稚嫩的回答更让我痛心，“爸爸妈妈一年才回来几天，爷爷奶奶每天都去种田，只有电视可以看。”其实，留守儿童的教育问题早就引起了全社会的关注，常言道：“父母是孩子最好的老师”，父母的言传身教是影响孩子们一生的关键，而如今，留守儿童与电视为伴是实在令人心酸的，他们的教育问题该如何解决？纵然我们有最好的老师，也许敌不过父母的一句良言。这是值得全社会都深思的问题。
沉思之中，我们又听见孩子们朗诵起来，朗朗书声之中，我想来到这里支教，哪怕小孩子们只要有一点的收获，再累再苦，对于我们来说都是值得的。
撰文/聂铭鸿
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