7月13日,“梦之旅”实践队正式开始第一天的教学活动。初次见面,为了让老师初步了解学生概况,也为了让初次见面的同学增进了解,支教组设置的第一堂课就是趣味班会课。此次班会课的主题是“适应环境,展示自我”。
此次实践活动得到大约60名学生的积极参与。按照教学计划,分为两个班进行教学,分别是一班和二班。上午开班仪式结束后,二班班主任李婉莹便开始给学生召开主题班会课。
班会开始,队员李婉莹首先向学生们进行自我介绍并且让他们记下手机号码,以便接下来10天的联系。另外,作为班主任,婉莹老师特别向学生强调了课堂纪律。她表示“在别人说话时留心听讲是对别人最起码的尊重”,希望同学们以后上课期间认真听讲,积极配合老师的讲课。
紧接着,婉莹老师组织同学们玩起了一个游戏。老师先把准备好的明信片给同学们根据自己的爱好自行挑选,每张明信片都有不同的风景、建筑。但最特别的是明信片被任意剪成两部分,同学们可以根据自己喜欢的图案或形状挑选明信片。等全部人挑到自己心满意足的明信片后,婉莹老师宣布说“请各位同学拿着自己手上的明信片请寻找和自己配对的另一部分明信片,你们可以找到和自己拥有共同喜好的小伙伴。你们相互认识后继续寻找你们的其他共同爱好。”老师话音刚落,学生们就炸开了锅,对另一个和自己配对的同学充满好奇,都迫不及待地寻找起来。此外,为拉近学生和老师的距离,一部分教员也加入游戏。
20分钟过去了,婉莹老师让孩子们先静下来,并且邀请配对的同学上讲台展示自己挑选的明信片以及介绍自己与配对伙伴的共同爱好。在这一过程中,婉莹老师积极引导,帮助同学们在班中找到更多与自己拥有共同爱好的伙伴。
最后,老师对孩子们总结道,每个人都是社会中的一员,我们总能找到与自己具有相似点的同伴,然而,只有积极发挥自己的才能,主动寻找机遇,才能使自己的人生发光发亮。
撰稿人:陈家雯
阅读感言