本次三下乡我们来到“菠萝的海”——湛江徐闻，风景优美，空气清新是徐闻给我的第一印象。这里的生活环境不算艰苦，各项设备都挺齐全，最主要的是这里有一群活泼可爱的孩子，让我们的三下乡充满活力和光彩。
我是支教组的音乐老师，主要负责朵朵班（五六年级）的音乐教学。朵朵班同学较低年级学生成熟，更有想法，也更低调，一如我五六年级的时候。由于他们住在乡下，对音乐的接触较少，他们没学过《感恩的心》，他们只是通过学手语接触到这首歌，这让我很是惊奇。虽然接触的少，但是他们学习的能力却如海绵吸水般不容小觑。他们就像待雕琢的玉石，稍加刻饰便能变成精美的玉璞，所以我用四个字来形容他们——音乐天才。我相信这帮音乐天才不仅仅在音乐方面有如此天赋，加以培养，任何领域都会有他们的立足之地。这让我感到无比的自豪和欣慰。
我最主要的任务除了教授他们一些歌曲，扩大他们的接触面外，还有就是让他们敢于自信的表现自己。音乐作为人类的第二语言，不仅对人的心灵有着积极的陶冶作用，更是一种表现艺术。在音乐课上，同学们或唱，或跳，或演，或奏，都能使他们充分表现自我，获得美的享受和成功的愉悦。但是可能因为他们沉闷的性格，或是和我不熟悉，个个都非常腼腆，都不愿意展现自己，顿时我觉得塑造音乐自信这个目标像陷入泥潭般进退两难。终于我开始体会到当老师的无奈。
经过思考和实践，我采取积极鼓励、适度鞭策的政策，并且尽量放松课堂气氛。皇天不负有心人，他们开始慢慢放松自己。在歌唱比赛中，这群音乐天才纷纷上台来展示自己的歌喉。虽然会紧张，虽然声音小了点，但是他们的勇气非常可嘉，他们终于迈出了展现自我的第一步，这让我既欣慰又感动。
到这里我的教学也结束了，经过这些天的教学，他们的好学、淳朴、活泼开朗深深地的感染了我。我舍不得他们，十天足已产生很深的情感。我想，孩子们，我们还会再见的，我等着你们向我报喜的那一刻，我等着你们长成参天大树的那一刻！
供稿单位/岭师化学院龙鸣社会实践队
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