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一笔一划增进我与苗苗班的感情

时间:2014-07-14  阅读:554  作者:龙鸣社会实践队

一笔一划增进我与苗苗班的感情

今天,我担任苗苗班的写字课老师,给苗苗班上了一节写字课。虽然上课前孩子们很活泼热闹地玩耍,但老师一说上课了,他们就会立即坐到自己的座位上去,睁着他们明亮的大眼睛望着我。

“同学们好!”我站在讲台对着他们说,“老师好!”孩子们一下子齐刷刷地站起来用他们嘹亮的嗓音喊道,我的心顿时感到特别的温暖和感动。接下来我在黑板上抄写了他们熟悉的古诗《山行》,孩子们也在下面用心地抄写了一遍。我把孩子们认真抄写的古诗都收上来之后,决定让他们上黑板前展示他们的粉笔字。当我说要两个男生两个女生上黑板写字的时候,孩子们非常踊跃地把自己的小手举得高高的,嘴里还大声地叫我选他。四个孩子在黑板上写完后,我们一边大声地朗读古诗,一边改正同学的错误。每次我看着孩子们大声地朗读古诗时的脸庞,都觉得他们就像是天真无邪、纯洁的天使。一首简单的古诗学完之后,我接着教了他们没有学过的古诗《山中送别》。即使孩子们没有学过,但是他们读了几遍之后就能够基本掌握了。上台环节孩子们还是很积极地要上来写古诗,但是人数有限,有些孩子会因为没被选到而感到遗憾。总的来说,孩子们的粉笔字写得不错,都很认真。

对于还没上过讲台的我来说,这是我第一次上讲台给学生讲课,感触颇多。在我的人生路上,这是一件我值得纪念的事。同时我也相信这次我们的三下乡会给我带来更多有意义,值得纪念回忆的事。

供稿单位岭师化学院龙鸣社会实践队

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