她管他叫鱼鱼，他管她叫鸡鸡。
他们是初中同学，开学第一天就是前后位。那一年，他14岁，带着一副半银框眼镜，腼腼腆腆的，文质彬彬的，像是那种成绩很好的书呆子，但其实成绩并不太好，很多同学后来都说看走眼了，待人比较温和，话不多，但后来发现唱歌挺不错的。那一年，她13岁，她个性张扬多了，活泼直率，很喜欢笑，看上去爽朗活泼的女生，但其实很闷骚，在不熟悉的人面前安静的严肃着，在熟悉的人面前爱开玩笑的说自己是一个大美女，然后享受着好友们的揶揄。
刚刚开始的时候，自然地，他们的交点不多，但大概是因为身高的问题，每次重调位子他们总是保持着前后位的距离，于是故事就从这里展开了…
渐渐的熟悉起来以后，大家也就放开了。两人经常打打闹闹的，其实打人的是她，闹事的也是她，他就这样默默的惯着宠着，日子也就这样平平淡淡的过着。
进入紧张的初三的备考阶段，日子依旧不紧不慢的走着，他们偶尔相互关心，偶尔相互鼓励，青葱岁月的暧昧，酸酸甜甜的，那么纯洁而美好。中考快要到来的时候，朋友们一直看着他们之间的暧昧，都调侃他们说，中考完了以后是该走到一起的时候了，她不置可否。他虽然不舍得，但也并没有一定要跟她在一起的决心，也就没有行动。而她不是没有想法，但一个只愿意跟你暧昧却始终不愿意走出那最重要的一步的男生不值得你跟他在一起，况且大家年纪还小，她甚至也不能确定他们之间的情感就是所谓的爱情，事情就这样子放下了。
中考终于结束了，结果，他以文辦生，她以正取生的身份都回到這所中學。他们以为，这一别，可能就真的不能再回到过去了。
然而，高一新生报到的时候，她惊讶的发现他们竟然同班，难道他们还有更深一层的缘分？但他们并没有再续前后位情，她和他各自有了新的生活和朋友圈子，所谓的暧昧情也渐渐地淡下来了，他们就只是两个比较熟悉的初中同学而已。
也就在高一的这一年，她17岁，她拍拖了，是初戀，但對象不是他，对方是一个对她非常好的男生。那位男生为她买了一年的早餐，每周还为她带汤，每周接送她乘车回家，处处为她着想，还无条件忍受她间歇性脾气失常。那位男生给的承诺太多太美好，以至于她曾经一度以为以后她真的会嫁给他，甚至生儿育女。但好景不长，一年半之后，他们分开了。分开之前她跟那位男生都尝试挽回，但聊了好多次，他承认他确实对她失去了当初的那份激情，她也坦白既然他持这种态度，她也不愿意因为两人的感情影响对她而言非常重要的高考，于是他们选择了结束这段关系。其实这个时候，大家还不成熟，尤其男生，喜欢新鲜感，缺乏责任感，一般恋情都不会长久，即便可惜留恋。
高二文理分科以后，他文科，她理科，自此联系不多，碰面也就笑一笑，打个招呼。各自生活，各自精彩，像两条永不交叉的平行线。
高考终于结束了，他只考到一所一般的三B的学校。而她，考得不理想，令很多人都掉了眼镜，还差一点才上二A线，再三犹豫，最后决定了复读。
复读的那一年，她跟外界差不多断绝了所有的联系，专心备考，他们依然联系不多。她偶尔会想起他，他过得是否开心，他是否有了新的女朋友，他是否会想起她。他偶尔也会想起她，她复习是否很辛苦，她是否有新的男生追求，她的成绩是否提高了不少。但最多就是发一两条问候信息，得到对方简单的回复了事。他怕打扰到她了，他深知复读这一年对她的重要性，她也不想让他影响到她的复习，既然选择了复读，那么这一年其他的事情都可以放下，如果只是因为这一年的关系就丢失了的东西她也不稀罕。
高考又一次结束了，她终于考到了南方的一所重点高校，沉甸甸的大石到底还是放下来了。她曾经想过或者这一次高考完了之后，步入大学，他们能够联系更密切，或许前缘再续也不一定。
然而，高考再一次结束的时候，她19岁，她第二段恋情开始了，对象是一位跟她一起复读的男生。这位他聪明，幽默，好学，贴心，在同学间很受欢迎。这位他是她的知己，课间他们讨论研究学术问题，偶尔还谈心，相互竞争，相互鼓励，相处得很融洽。复读的那一年的很多情感，包括纠结、彷徨、踌躇、颓废、害怕、潇洒、淡然、积极等等，都是只有深陷其中才会真的明白真的了解，他们之间的默契不是一般人能够体会得到的。这位他向她表白的时候，她也挣扎犹豫过，最后她被他的坚持所感动，于是他们就在一起了。
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