莫里哀曾说过：“爱情是一位伟大的导师，教我们重新做人。”能战胜挫折的人，才能获得成功。这也是我的恋爱观。爱情应该是教会我们怎么去爱一个人。
恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度，看法及行为倾向。 一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观，世界观和价值观。
有学者认为，大学生的恋爱类型概括起来有以下几种：
1、慰藉型
处在青春期年龄阶段的大学生，正值“心理断乳”时期，他们渴求社会与他人的理解，常有一种莫名的惆怅和孤独。当周围的气氛不能满足这种心理需要时，有的学生往往以恋爱的方式向异性伸出求助之手。在外人看来，他们在谈情说爱，其实只不过是在寻找心理慰藉，以排除内心的孤独。
2、友情型
有的恋爱原先是中学同学或同乡，本来就有感情基础，双方考上大学后，凭借天时地利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展比较稳定，成功率也较高。但也有的同乡同学，虽然长期交往，感情上却缺乏共鸣，尽管一方有些美意，但最终难以发展为爱情。这部分同学基本上能处理爱情或友情与学习的关系。
3、理想型
这些同学往往缺乏冷静思考，对爱情充满理想色彩，一旦认定某个异性与自己理想中的偶像吻合，就会不顾一切地去追求，并甘愿为之牺牲一切。这类同学把爱情理想化，感情比较脆弱，一旦遭受挫折便会非常痛苦，常易导致心理障碍。
4、志趣型
把感激融洽、志趣相投、事业成功作为爱情基础。这种注重事业和精神生活的恋爱，恋爱双方道德高尚、互相尊重，行为端庄大方，感情热烈而举止文明，注重思想上的沟通，以和谐的精神生活和事业的共同追求为满足。这些同学一般能较好地处理好感情与学业的关系。
5、 功利型
这是一种非常势利的实用主义恋爱类型。有的同学恋爱首先看的是对方的物质条件，或毕业留城市的优势，或看中对方父母或亲戚的名利地位等。这类大学生往往基于利益关系而谈恋爱，在此之前已把对方算计得一清二楚，把爱情当作谋取功力的手段，没有真实的爱情可言。
6、 情欲型
一些学生受青春期性本能的驱使或受有性爱描写的影视文学作品的影响，控制力较弱，进行模范尝试，追求性刺激，以满足性欲望为目的的与异性同学交往、恋爱，有的甚至把恋爱当作娱乐，逢场作戏、玩弄异性。这些学生只注重异性的外表，追求感官上的愉悦，而忽视或无视爱情内涵中应有的伦理因素。无疑，这是一种不健康的恋爱类型。
通过以上的的几种爱情观的描述，我们是否对自己的恋爱观有了清晰地认识？
就我个人而言，我认为恋爱是帮助我们学会生活的一种途径。爱情并不是有多少甜言蜜语，而是两个人在恋爱中怎么学会去爱对方和他人。他教会我们怎么去爱。可能在恋爱的时候我们会受伤，但你如果我们能从中挣脱出，那将是我们人生的一笔不可估量的财富。的确，爱情是我们伟大的导师。教会我们生活的基本。
谈情说爱，不是在寻找心理慰藉，以排除内心的孤独。而是连个人彼此之间学会了解对方。就我自己对我个人的了解，我喜欢志趣型的爱情。我的爱情观是两个人在一起你，首先应该志趣相投。有了共同的志趣 是有共同话题的基础。相互间有共同话题是交流和培养感情的前提。我认为爱情是神圣的。我很不喜欢那些因为寂寞而谈恋爱的人，他不仅是对自己感情的不负责任，也是对对方的不负责任。我可能是一个理智大于情感的人，我爱但不会迷失。我也爱过一个人，我很确定我很爱他。但最后我还没有接受他的表白。因为他没有正确对待自己的感情，后来我问他感觉时，他说那是他对感情不成熟的表现。所以我当初的选择是正确的。如果当初我接受了他的表白，那么他的不成熟的感情会伤害的是谁呢？
其实，每个人心里都有自己对爱情看法和观点。不管它是否正确但它的确存在。现在我们能做的就是面对爱情到来的时候三思而后行。不要被爱情冲昏了头脑。
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