许多人都知道课代表这个名词，高远也知道了，他即将是代数课代表。这门课的老师是高远的班主任，姓沈，仔细观察，走路时左脚有些跛，内部消息说，这是沈老师小时候小儿麻痹留下的后遗症。于是，同学之间有“沈瘸子”、“路不平”之说，高远偏向“路不平”一说，只因为这个听起来比较文雅。

不知道为什么，“路不平”同教的两个班，那个班的课代表总是那么积极地把作业本送去，来以次彰显高远那极慢的效率，通常上午会有代数课，于是中午上课前“路不平”总是来到教室指着那位课代表，告诉高远，她已经把作业收齐送去了。恍惚间记得我跟那位课代表是小学的同学，据说她很是漂亮，可能高远的审美观没有建立，抑或是根本没看过几眼，并没有记住那位女同学漂亮的脸蛋儿，但“漂亮脸蛋”深得老师的宠爱确是事实。

等到下午放学时，高远知道“路不平”还会再来一次，他把那个班的作业改完了而高远还没送去他所收的这份，如果明天送的话……想了想前天的遭遇，还是打消了这个念头。等“路不平”来到教室后，高远拿出了所收的作业还有那张未交作业的同学名单，他看了看这张名单， 苦笑了下，如果没有这张名单，作业还是很快能交上的。但生活就是如此，自身能掌控的只是其中的一小部分，个体永远无法超越整体而存在。

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